【摘 要】
：
教学的主要目的就是提高学生的知识应用水平。在新课程改革背景下,要想培养学生的自主学习能力,教师应当确保课堂教学方式丰富多元,凸显学生的学习主体性。教师必须要改变传
论文部分内容阅读
教学的主要目的就是提高学生的知识应用水平。在新课程改革背景下,要想培养学生的自主学习能力,教师应当确保课堂教学方式丰富多元,凸显学生的学习主体性。教师必须要改变传统以知识教授为中心的教学模式,充分加强学生对于知识的理解和获取,培养学生的自主学习能力,进一步深化学生对于所学知识的理解和认知。对此,教师可就初中化学教学过程中如何有效培养学生的学习能力进行探讨,并提出具体的化学教学方案。
其他文献
巴盟河套灌区春小麦品质现状改良目标和建设优质小麦基地的措施陆正铎，李彦，靳树中，安玉麟（内蒙古农业科学院）巴盟河套灌区是我区小麦的主产区，也是全国和自治区的主要商品粮基地。
近年来,随着教育事业的发展,各级教育部门也越来越重视学生的学习情况与学习效率,这也正是教师教学的趋向。在初中英语教学中,经过诸多专家学者的精心研究,一系列新型的教学
《语文课程标准》中对学生修改习作作出了明确的要求,要求学生能够养成自觉修改习作的习惯,在修改时要运用所学的知识,做到习作文字顺畅、语句无病,还能够与同学相互交流习作
社会的发展促进了人们生活水平的提高,固体饮料已经成为人们日常生活中必不可少的消费品。近些年,我国食品行业快速发展,饮料销量也呈逐年增加的趋势。食品添加剂已成为固体
●突发横财驻扎非洲沙漠的法国士兵接到上级的悬赏令:捉住一个阿拉伯游击队员,可得黄金一百两。米歇尔和尤里开始在沙漠里搜索猎物。几天劳顿下来,两人精疲力竭地进入了梦乡
以吉林省敦化市落叶松和红松人工林为研究对象,随机抽取342株落叶松（Larix spp.）和298株红松（Pinus koraiensis Sieb.et Zucc.）为编表样木,利用非线性麦夸特迭代求解法选出最优一
随着科学技术的不断进步和社会的飞速发展,以多媒体设备为支撑的多媒体技术应用于教育教学,不仅有效地弥补了传统课堂教学的诸多不足,也给学校课堂教学活动注入新的生机和活
小组合作学习法在小学数学教学中的应用和推广,提高了学生在数学课堂上的主体地位,打破了传统教学模式中学生一味被动听讲的局面,给予学生较大的自主学习空间。同时,小组合作
以互动设计的概念目的及本质特点,结合实际的包装案例,论述了只有真正实现消费者对于包装的参与、互动和共同成长,才能做出他们需要的贴心设计,互动基因业已成为现代包装与消
目的:探讨虹膜炎起病的风湿免疫病患者与单纯虹膜炎患者在临床特点之间的差异。以提高对以虹膜炎为首发表现就诊于风湿免疫科的患者的临床表现、实验室检查、诊断、治疗以及