【摘 要】
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在初中语文教学的过程当中,许多学生对于写作文都感到十分头疼,一说到写作文都感到无从下手,抓耳挠腮,就像老虎咬天不知从何下口.探究其原因主要是语言表达能力有所欠缺.本文
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在初中语文教学的过程当中,许多学生对于写作文都感到十分头疼,一说到写作文都感到无从下手,抓耳挠腮,就像老虎咬天不知从何下口.探究其原因主要是语言表达能力有所欠缺.本文主要从以下三个方面展开分析和讨论,分别是:激发学生写作兴趣、积累写作素材以及从仿写到创作,从而探究更加有效的初中语文写作训练方法和技巧,提高农村语文写作教学能力.
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