让数学教学因学生的经历而精彩

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feixubushi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学不仅教给学生知识与技能,更重的是让学生经历知识形成与发展的过程,提升学生的思维能力。学生是学习的主体,是课堂的主人,只有让学生经历过程,收获成功,才能使数学课堂因学生的经历而精彩。
其他文献
目的:调查有效应用低浓度造影剂在超重患者冠状动脉CT血管造影(CTA)双能量光谱成像模式。方法:选取40例心率<70 bpm、身体质量指数(BMI)>26拟行冠状动脉CTA的患者,采用数表法将其随机
<正>在当今这个21世纪信息时代,全球化的劳动力市场竞争日渐激烈,但是劳动力的收入却日趋不稳定,收入与资产的差距在大多数国家越拉越大。在美国,每年接近4000亿美元的政府税
目的:探讨分析急诊床旁超声创伤重点超声评估(FAST)检查对腹部闭合性损伤患者诊断及休克预测价值。方法:选择医院收治的131例急诊腹部闭合性损伤患者,按照病情进行分组,将81
目的:探讨完善高值医用耗材阳光挂网采购对策,对高值医用耗材阳光挂网采购操作中存在问题进行分析。方法:以湖南省高值医用耗材阳光挂网采购为例,采取政府主导分批挂网采购、
四位来自英国、日本、西班牙和中国香港的建筑师带来的不仅仅是建筑的新形态,别墅的新空间,还带来了与北京西区气质相同又有新意的独特风情。
自WTO成立以来,澳大利亚便是全球主要反倾销国。作为澳大利亚的第一大贸易伙伴,中国频遭澳反倾销,澳对华反倾销和反补贴调查案件日趋增多,已经成为影响中国扩大对澳出口和中
目的:探讨便携式脉搏血氧仪在老年患者无痛胃镜检查后复苏过程中的应用价值。方法:选取在医院门诊行无痛胃镜检查的100例老年患者,根据患者在复苏过程中给氧方式不同,将其分
在一次下乡教育督导中,听了一位一年级女教师教学“加减法关系”的复习课。课堂教学中出示如下板书:  听到这,我为之一振:这不是一堂单纯的加减法复习课,其中包含的信息量太大了,既再现了加法与减法的产生过程,也让一年级学生初步感受加法与减法的依存关系,更让他们在朦胧中悟到了一些连自己都说不清楚的东西,那就是数学思想。也许,授课教师压根儿就没有从这个高度去思考她的设计理念与教学流程,但在这看似简单的板书中
一般说来,中国近代建筑史研究可分为两个时期,20世纪40-70年代,20世纪80年代中期至今。第二时期的中国近代建筑史研究自1985年开始起步,到今年已经走过了整整二十年的历程。经过
3年生南方红豆杉扦插苗的生长期在3~11月,5~9月是生长高峰期。ABT1生根粉20mg/L水溶液有明显促进扦插苗枝条速生和提高扦插苗存活率的能力。