翁沥通胶囊联合西药治疗慢性前列腺炎合并前列腺增生疗效观察

来源 :现代中西医结合杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mqkxxmvo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨翁沥通胶囊联合盐酸坦索罗辛和左氧氟沙星治疗慢性前列腺炎合并前列腺增生患者的疗效。方法选择2013年1月—2020年1月在解放军总医院第六医学中心泌尿外科接受治疗的慢性前列腺炎合并前列腺增生患者157例,将其按治疗方案不同分为2组:治疗组76例采用左氧氟沙星+盐酸坦索罗辛+翁沥通胶囊治疗,对照组81例采用左氧氟沙星+盐酸坦索罗辛治疗,2组均治疗6个月(其中左氧氟沙星仅口服4周)。观察2组患者初诊时及治疗3个月、6个月后NIH-CPSI症状评分及血清总前列腺特异抗原(总PSA)、PSA密度、游离PSA
其他文献
目的研究蓬子菜总黄酮经调控TGF-β/Smad3信号通路对人脐静脉内皮细胞(HUVECs)增殖、凋亡的影响。方法实验分为5组,对照组HUVECs正常培养,其余组HUVECs培养后建立H 2O 2氧化损伤模型,其中蓬子菜总黄酮低、中、高浓度组分别加入12.5 mg/L、25 mg/L、50 mg/L的蓬子菜总黄酮培养。采用MTT法检测细胞增殖情况,流式细胞仪检测细胞凋亡情况,酶联免疫法检测细胞中超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)、内皮素-1(ET-1)、降钙素基因相关肽(CGRP)水平,Wester
在中职语文教学中培养贫困生自主学习能力的方式有多种,本文主要从激发学生学习兴趣和树立学生学习信心两方面出发,从而采取有针对性的教学方法,提高他们的自主学习能力,为中
中职计算机网络教学中教师必须改变死板的教学方式,从而在讲解课程内容时,教师应注重运用行动导向法,运用这一教学方法时,教师需做到以学生为本,以此引导学生上机操作、动手
目的探讨营养咨询、肠内营养支持、肠外营养支持3种营养治疗方式对肿瘤患者放疗期间营养状况及免疫功能的影响。方法选取2019年1—12月邯郸市中心医院肿瘤科收治的肿瘤放疗患者210例,根据患者意愿分为对照组和肠内营养组、肠外营养组,每组70例。对照组给予营养咨询,常规膳食指导;肠内营养组在对照组基础上予以肠内营养支持治疗;肠外营养组在对照组基础上予以肠外营养支持治疗。统计3组放疗3周后营养不良发生率[采用营养状况主观评价分级(PG-SGA)评估],观察3组营养风险(采用NRS 2002营养风险筛查表评估)和血
目的了解学龄期支气管哮喘(哮喘)患儿身体活动水平和久坐时间现况。方法2021年3月至5月连续纳入在线使用《中国儿童哮喘行动计划》智能手机客户端的6~17岁哮喘患儿,发放国际体力活动问卷(IPAQ)短卷评估其身体活动水平、学龄儿童健康行为(HBSC)问卷评估其久坐行为、儿童哮喘控制测试(C-ACT)和哮喘控制测试(ACT)评估哮喘控制水平。收集年龄、性别、体质量指数(BMI)、运动后呼吸道症状、是否
随着时代不断地更新和发展,档案资源的社会功能逐渐凸显出来,它是面向公众的一项服务功能,为社会效益创造了价值,也是目前我国社会发展的重要环节,重视档案资源能够促进我国
本文主要围绕舞美服装管理在戏剧中的地位和作用展开研究,通过分析舞美服装管理在戏剧中的作用,包括在反映社会风俗、烘托戏剧艺术特色、舞台效果升华以及配合演员抒发表演情
目的探讨通阳散结方对PCI术后再狭窄及心血管事件的预防作用及对心肌微循环状态指标的影响。方法将2018年6月—2020年2月在保定市第一中心医院诊治的90例急性心肌梗死患者随机分成2组,对照组45例于PCI围术期给予常规西药治疗,观察组45例在对照组基础上于PCI术后口服通阳散结汤,连续用药到术后3个月。观察2组治疗后中医症状积分(胸闷、胸痛、心悸、喘促、气短)、TIMI血流分级、TIMI心肌灌注帧数(TMPFC)、心功能指标(左室射血分数、左室舒张末径、左室收缩末径)及心肌梗死标志物[肌钙蛋白(cTnI
机械制图课程是中职院校机械制造专业的一门重要专业技术基础课,主要用于培养本科学生的三维识图操作能力、绘画创作能力和三维空间中的想象力.然而,中职学生的专业知识基础
目的观察陈士铎散偏汤联合氟桂利嗪治疗前庭性偏头痛的疗效及对患者焦虑、抑郁状态的影响。方法选择2018年2月—2019年8月邯郸市中医院诊治的72例前庭性偏头痛患者,根据治疗方法不同分为2组,对照组36例单用氟桂利嗪治疗,研究组36例联用氟桂利嗪与陈士铎散偏汤治疗,2组均以4周为1个疗程。比较2组治疗前及治疗1个疗程后眩晕发作次数、眩晕持续时间、中医症状积分、焦虑评分、抑郁评分,统计比较2组治疗1个疗程后总有效率。结果2组治疗后眩晕发作次数明显减少,眩晕持续时间明显缩短,中医症状积分、焦虑评分、抑郁评分明显