论初中英语教学中如何全面提升学生的核心素养

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英语学科作为一门语言学科,出发点与落脚点必然是语言交流。随着新课程改革的深入发展,对于英语学科的核心素养的关注也在逐渐提升,发挥英语学科的人文特性、交流本质是教学中需要关注的。在当前初中英语教学中,核心素养的培养并未得到充分地关注,仍然需要在教学中实践中不断完善与发展。
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