【摘 要】
：
改革开放以来,社会不断进步,人民的生活水平也在不断提高,对于孩子的教育问题也越来越重视.尤其是社会转型过程中,各种不良思潮泛滥,对于青少年的心理健康问题造成了极大的负
论文部分内容阅读
改革开放以来,社会不断进步,人民的生活水平也在不断提高,对于孩子的教育问题也越来越重视.尤其是社会转型过程中,各种不良思潮泛滥,对于青少年的心理健康问题造成了极大的负面影响.小学生作为祖国未来的接班人,又是处在教育的启蒙阶段,好奇心强,对外界事物缺乏辨析和处理能力,极易受到不良情况的影响,不利于他们的健康成长.因此基于小学生的心理特点对于其进行特别教育,是非常有必要的.本文首先对现如今小学生的心理问题现状进行介绍,然后重点对于基于小学生心理特点开展健康课程策略进行探究,以促进小学生教育的发展.
其他文献
一、课例回放rn是篇饱含作者深情的回忆文章,也是初中教材中历经几十年依然能激起学生浓郁的阅读兴趣的传统名篇.对于这样经典的传统名篇,往往由于“太熟”,可资借鉴、补充的
中专农业专业实训教学是培养、增强学生动手能力与职业能力的关键环节,针对目前中专农业专业实训教学当中存在的一些问题,提出施行教授、学习、实践一体化,产教结合、学校和
乔伊斯和韦尔在《教学模式》中说:“教学模式是构成课程和作业、选择教材、提示教师活动的一种范式或计划”.对于教学活动来讲,要想取得好的课堂教学效果,老师需要选择合理和
在时代发展快速环境下,高职学生的思想也越来越活跃,这对他们的学习具有一定的帮助外,也对他们的教育存在一定的影响,因此,高职院校思想政治教育对学生的思想的端正具有重要
摘要 词汇是学习英语的敲门砖；但在教学过程中，学生普遍感到最困难的却是生词记忆。为了帮助学生在有限时间内最有效地记住所学的词汇，提高学生的记忆效率，笔者在试用新教材的过程中，对如何提高学生的记忆力方面作出了一些初步的探索。 关键词 学生 训练 记忆 提高 一、通过瞬间记忆训练记忆 教育心理学者研究“痕迹理论”所得出的结论指出：“凡是已经识记过的事物都有在大脑组织中以某种形式留下痕迹，
《活板》是一篇古代说明文。为便于学生理解课文内容,帮助学生更深入地了解活字印刷术,我指导学生利用课余时间进行活字印刷术的复原实验。为了科学把握活字印刷的全过程,我
我国现行的英语教育是学法跟着教法走，教法跟着考法走。考什么就教什么。怎么考就怎么教，几乎成了中小学英语教学的全部，学生学了十几年英语，听不懂，说不出来的现象很普遍，根子就在我们的英语教学存在一定的误区。学生跟着教师走，教师跟着考试走，唯独没有跟着学习英语的真正目的走。纵使外语教学的法子怎么变，从翻译法到交际法，再到功能法，任务驱动法，如果还是学法跟着教法走，教法跟着考法走，那就很难走出英语教学低效
《边城》是沈从文的代表作,在二十世纪中文小学一百强中排名第二,仅次于鲁迅的《呐喊》.文本主要是以《边城》中描绘的人物特点,结合文章故事发展情节,全面分析《边城》人物
多年的教学经验告诉我:表演比语言的作用更大。在语文课堂上,有时唠唠叨叨地讲上半天,其效果还真不如让学生“动”起来表演一下好。这既能激发学生的学习兴趣,又能使学生更深
指出,是用古代汉语记载下来的以语录式呈现的中华文化经典.从语言来说,它是古代汉语:从形式上说,它是古代特有的对话文体;从内容上说,它是传统文化的源头.所以应该考虑到三个