小学语文教学中的情感教育的实施策略

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近些年我国正处于素质教育飞速发展阶段,新一轮课程改革也着重强调了素质教育的重要性,其中情感教育出现在人们视野当中。小学阶段学生正处于心智、情感发展的初期阶段,在这一时期教学中渗透德育教育,能够有效引导学生建立健康的人格。在课堂教学中教师应当深入挖掘文章中所蕴含的情感教育元素,积极开展多元化、丰富化、趣味化的课堂教育活动,引领学生受到心灵的熏陶,进而切实有效的落实小学语文情感教育。
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