引导有痕,润泽无声——高效阅读教学策略的“秘妙”

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“引”出本源——注重教师点拨真实的课堂.往往不是一帆风顺的。高效的课堂需要老师来主导.需要老师引领学生掌握学习方法.领悟文本语言。那么.老师在课堂上的点拨就显得尤为重要。这里的“秘妙”就是“引”。
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