【摘 要】
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儒家经典《大学》提出,做学问要具有“格物致知”精神。所谓“格物”是指:探察事物的真理,就是我们今天所讲的亲身体验和实践,从而“致知”(获得新知识)。在新课程要求下,根
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儒家经典《大学》提出,做学问要具有“格物致知”精神。所谓“格物”是指:探察事物的真理,就是我们今天所讲的亲身体验和实践,从而“致知”(获得新知识)。在新课程要求下,根据数学教学的学科特点要求,学习数学更需要格物致知精神。在数学教学中让学生亲历经验,不但有助于通过多种活动探究和获取数学
Confucian classics, “University” proposed that learning should have “Gezhi Zhizhi ” spirit. The so-called “grid ” means: to explore the truth of things, that is, what we are talking about today’s personal experience and practice, thus “To Know ” (access to new knowledge). Under the requirements of the new curriculum, according to the requirements of the subject characteristics of mathematics teaching, learning mathematics needs more knowledge of the spirit of the object. Letting students experience in mathematics teaching not only helps to explore and acquire mathematics through various activities
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摘要：群文舞蹈是群众艺术文化的一种重要形式，由于参与群众广泛，有着强大的社交功能，而良好的社会交往是构建和谐社会的重要手段。所以，可以充分借助群文舞蹈的社交功能促进和谐社会发展。为此，本文首先简要分析了群文舞蹈及其特点，然后对其在和谐社会建设中的积极作用做了探讨。 关键词：群文舞蹈 和谐社会 特点 积极作用 近年来，我国社会经济快速发展，人们的生活质量和物质条件随之有了很大程度的提高，不再单纯
教学中必须注重学生创新能力的培养，高中阶段正是培养学生创新能力的关键时期.本文主要结合自身教学实践，从高中数学教学中培养学生创新能力的必要性入手，探讨高中数学教学中培养学生创新能力的途径. 一、更新教学观念，培养学生创新能力 创新教育是素质教育的核心，要求教师在反思传统教学观念的基础上形成创新教学观.教师要敢于冲破传统教学观念的束缚，走出应试教育的圈子.传统教学受应试教育观念的影响，注重知识积
摘 要： 教学方法决定教学效果。地理学科知识跨度大，知识大都比较抽象，难以让学生获得直观感受。众多中国古代诗歌中蕴含大量地理知识，诗人以独特的语言和视角诠释地理现象。如果能在地理课堂上恰当引入一些诗歌，让地理知识与古诗词碰撞，就如同为地理课堂注入一泓清泉，不但能让学生提高注意力，更能激发他们的学习兴趣，让枯燥无味的讲授过程变得轻松愉悦。 关键词： 诗歌 地理课堂 气候 中国有浩如烟海的古代诗歌
政府城市经济是指政府所在地的区域经济,包括国家层面的中央政府所在地的区域经济和地方政府所在地的区域经济。2008年以来,政府城市经济崛起是一个亮丽风景线,如北京经济发
摘要：经济发展中，离不开能源的消耗，能源消耗就会造成空气污染，所以，为了减小生活所造成的污染，建筑设计中节能建筑设计是一种必然的选择。由于我国建筑节能设计发展的时间比较晚，所以现状并不乐观。因此，我们要从理论上加大对节能建筑设计的研究，从而推动节能建筑设计的实际发展。 关键词：建筑设计 节能设计 一、建筑设计过程运用节能理念的意义 节能理念是随着社会经济的不断发展及提高和人们自身环保意识等的
数学课程标准指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式.”单纯的讲授与注入式教学最容易形成学生“坐中
【摘 要】随着我国市场经济的不断发展完善，综合国力的不断提高，我国国民的平均生活水平正在日益提高，人们的已经从以往的温饱追求转移到了当今的精神、物质追求。住宅作为人们日常生活中最普遍的、接触最多的生活环节，如何能做到健康住宿、绿色住宿、生态住宿、环保住宿是当前人们主要关注的问题。本文主要阐述的内容是人居环境系的绿色生态住宅设计探讨，通过住宅建筑绿色生态的各个方面的环境设计，对绿色生态住宅的设计提供