【摘 要】
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摘要：在新课程背景下，为了改变传统的教学模式，本文探索了“互动探究”的教学模式以及与该教学模式相关联的教学策略．文章从设置问题，创设情景；探索讨论，形成猜想；合情推理，逻辑论证等方面进行了相关阐述。 关键词：初中数学；互动探究；教学
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摘要：在新课程背景下，为了改变传统的教学模式，本文探索了“互动探究”的教学模式以及与该教学模式相关联的教学策略．文章从设置问题，创设情景；探索讨论，形成猜想；合情推理，逻辑论证等方面进行了相关阐述。
关键词：初中数学；互动探究；教学
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