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文学类文本阅读三大有效途径
文学类文本阅读三大有效途径
来源 :高考金刊:理科版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:reeyung
【摘 要】
:
一、掌握景与情的关系,答好景物描写类问题写景是为了抒情。文人们“登山则情满于山.观海则意溢于海”。作者站在山头上.情感就好像弥漫了山;在海边看海。想象就好像海水一般地澎
【作 者】
:
蒋云忠
张谊
【出 处】
:
高考金刊:理科版
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
文本阅读
文学
阅读者
景物
作者
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一、掌握景与情的关系,答好景物描写类问题写景是为了抒情。文人们“登山则情满于山.观海则意溢于海”。作者站在山头上.情感就好像弥漫了山;在海边看海。想象就好像海水一般地澎湃。阅读者则要得懂得作者描写的景一定是为感情抒发服务的。正确理解景与情之间的关系,就能做好文学文本类景物描写类的试题。
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