【摘 要】
：
案例研究方法能够对事物性质进行缜密、有深度的分析,能够在发展理论的过程中发挥重要作用,因此被广泛地应用在管理学、社会学和经济学等领域.在经济学领域,交易费用理论的提
论文部分内容阅读
案例研究方法能够对事物性质进行缜密、有深度的分析,能够在发展理论的过程中发挥重要作用,因此被广泛地应用在管理学、社会学和经济学等领域.在经济学领域,交易费用理论的提出人、诺贝尔经济学奖获得者罗纳德·科斯运用这种方法作为研究工具,取得了一系列的成果.他对英国灯塔制度的研究、对通用汽车收购费雪公司事件的研究,都鲜明地体现出案例研究精细、深入的特征,堪称案例研究的范例.特别是他撰写“通用汽车公司收购费雪车体公司案”一文,运用多重资料相互检验,还原事件的真实情况,论证了重要的理论问题,说明了精细化描述在案例研究中的特殊性,而他孜孜不倦、求实求真的科学精神,更值得后人认真学习和效仿.
其他文献
网络嵌入对组织创新行为的影响一直是创新和战略领域研究的热点话题,但双元创新情境下多重网络嵌入对创新绩效的影响依然不清晰.本研究利用电子信息产业专利授权等数据,实证
营林措施是森林经营的重要手段,又是森林防火的具体措施.常规的森林防火主要是靠人为控制火源,作者通过多年的实践,认为采用相应的营林措施,就能够有效地防止森林火灾的发生,
摘 要： 新课程关注学生学习的过程和方法，以及伴随这一过程而产生的积极情感体验和正确的价值观；关注学生的创新和实践能力、收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力，以及交流协作的能力，增强学生对自然和社会的责任感；还要求让每个学生拥有健康的身心，优良的品质和终身学习的愿望与能力，形成健康的审美情趣和生活方式，从而实现全体学生的发展，以及学生个体的全面发展。新课程理念是对传统的物理教学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要： 创新是我们经常谈及的一个话题，当今社会需要的是拥有创新思维、创新能力的人。在高中物理教学中，同样也要秉承素质教育的要求，以培养创新思维为核心，增强学生的创新意识，提高学生的创新思维能力。 关键词： 创新思维能力 分组实验 高中物理教学 多媒体 新课改后，高中各科的教学都发生了很大的变化，高中物理教学也是如此。新课改下的物理教学从学生的亲身体验出发，然后在体验中寻找并总结物理的规律，让
20世纪90年代,明茨伯格在《战略历程》一书中提出“战略管理的十大流派”,系统总结了战略管理研究涉及的管理思想.本文从认知学派视角出发,通过考察认知视角的研究内容,辨析
教学后记,就是在上完课后,教师用简明扼要的语言,进行自我评价,自我小结。将教学中成败的经验教训,迅速及时记录下来,它是备课笔记的延伸,补充和修正。可以作为今后改进教学的依据,逐步丰富自己的教学经验。坚持下去,必将不断提高自身的教学水平,有利于课堂教学质量的提高。教学后记的内容,大致包括以下几方面: 一、 记教学中的成功之举 每节课都有不同的成功之处,都会产生一些能达到预先设想的目的、引
新课程标准实施后,小学低年级的写字教学已被列为重要教学内容之一。课程标准对小学低年级写字教学提出了具体的目标: 掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字、注意间架结构,初步感受汉字的形体美,并养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、 整洁。要达到这一目标,教师在指导学生训练过程中必须注意以下几点: 一、 选好范字,找出特点 在小低年级语文教学中,学习的新字
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
最近到甘肃陇南市走访发现,当地山大沟深,环境优美,核桃、木耳等山货纯天然,很受市场青睐.一打听,这里竟有将近1.5万家网店,网络销售额达到数亿元.数据显示,每百户农民手机拥