【摘 要】
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＜正＞教师需要积极融入议题式翻转课堂，创新现有的教学方式，革新教学方法，结合精益化、精细化的教学举措，引导学生在学习过程中进行深层次多维度地思考探索，提高学生的学习效率。在高中政治教学过程中，教师需要积极融入议题式翻转课堂，创新现有的教学方式，革新教学方法，结合精益化、精细化的教学举措，引导学生在学习过程中进行深层次多维度地思考探索，提高学生的学习效率。
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＜正＞教师需要积极融入议题式翻转课堂，创新现有的教学方式，革新教学方法，结合精益化、精细化的教学举措，引导学生在学习过程中进行深层次多维度地思考探索，提高学生的学习效率。在高中政治教学过程中，教师需要积极融入议题式翻转课堂，创新现有的教学方式，革新教学方法，结合精益化、精细化的教学举措，引导学生在学习过程中进行深层次多维度地思考探索，提高学生的学习效率。
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