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[摘 要]大学生课外健身运动是高校体育工作的重要组成部分，是提高大学生综合素质的重要途径。本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法，通过对中国农业大学学生课外健身运动现状及影响因素的研究。研究结论为：中国农业大学学生参加课外健身运动的动机较为鲜明集中但参与课外健身运动的次数和时间不足，场地器材设施的缺乏是制约大学生参加课外健身运动的主要因素。
[关键词]大学生 课外健身运动 高校体育 组织管理
中图分类号：G813 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2013）04-0161-01
1 前言
高校体育是学校体育的最高层次和最后阶段、具有与社会体育相衔接的特殊性。课外健身运动研究已成为当今学校体育研究的一个新的增长点，一个具有很大研究价值的新领域。这些专家学者的研究基本反映了目前我国学校课外健身运动的现状，研究有一定的广度和深度，但从高校体育发展需要角度，尤其是从素质教育、终身教育实施视角审视当今的课外体育，课外体育研究仍需进一步深入，进一步研究制约大学生课外健身运动参与的深层次原因。
2 研究对象与研究方法
2.1 研究对象
本文以中国农业大学学生课外健身运动现状为研究对象。调查对象为中国农业大学全体学生。
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
通过学校图书馆和电子资源、查阅有关大学生课外健身运动的文献书籍、科学研究方法等方面的论著，为本论文的研究提供理论基础。
2.2.2 问卷调查法
咨询相关专家设计调查问卷，运用抽样调查法，对样本发放问卷
2.2.3 逻辑分析法
运用逻辑学中的相关方法对所搜集到的资料和调研信息采用比较、分析、归纳的方法进行总结概括与分析研究。
2.2.4 数理统计法
对所获数据用Excel2003进行整理，并绘制成图表。
3 研究结果与分析
3.1 中国农业大学学生参与课外健身运动的态度
通过调查显示在所调查的大学生中有97.3%的学生认为有必要参加课外健身运动，96.1%的大学生表示喜欢参加体育活动， 但是参与过课外健身运动的学生只占69.7%，而一直参加课外健身运动的学生只占53.8%。由此可见，大部分学生认为有必要参加而且喜欢参加课外健身运动，但是参加过特别是一直坚持参加课外健身运动的学生却相对很少，进而说明中国农业大学学生参与课外健身运动的态度积極向上，但是实际行为相对滞后。
3.2 中国农业大学学生参与课外健身运动的动机
通过调查显示，中国农业大学学生参加课外健身运动的动机较为鲜明，其中强身健体、消遣娱乐和健美塑型的比例远远大于其它动机，均达到90%以上，由此可见强身健体、消遣娱乐和健美塑型是中国农业大学学生参加课外健身运动的主要动机。
3.3 中国农业大学学生参与课外健身运动的次数
调查显示，中国农业大学学生每周参与课外健身运动的次数以不固定时间的人数最多，占56.1%，说明中国农业大学学生参与课外健身运动的随意性比较大， 男生与女生相比，不固定的人数较多，男生占61.8%，女生占50.4%，说明男生参与课外健身运动没有女生稳定，随意性较大。
3.4 中国农业大学学生参与课外健身运动的时间
调查显示17.8%的大学生参与课外健身运动的时间在31到60分钟，29.6%的大学生参与活动时间在60分钟以上，39.4%的大学生没有固定每次参与的时间。活动的时间具有随意性。其中男生比女生的比例大，说明男生比女生参与课外健身运动的时间的随意性大。有13.2%的学生参与课外健身运动时间在30分钟以下，且有1.9%的学生参与课外健身运动时间在15分钟以下，这说明有部分中国农业大学在校学生参与课外健身运动的时间不充足，锻炼强度较低，难以达成有效的锻炼效果。
3.5 中国农业大学学生参与课外健身运动的项目
由表1可知总人数中只有跑步的人数较为突出，占47.4%，篮球和乒乓球次之，其它项目分布较为均匀。通过以上表可以看出中国农业大学学生参与课外健身运动的项目较多而且分散，说明中国农业大学在校学生对课外健身运动的兴趣爱好广泛。
4 结论与建议
4.1 结论
4.1.1 中国农业大学学生参与课外健身运动的态度和动机积极向上，但是实际行动相对滞后。
4.1.2 中国农业大学学生参加课外健身运动的动机鲜明集中，以强身健体、消遣娱乐和健美塑型为主。
4.1.3 中国农业大学学生参与课外健身运动的时间和次数随意性较大，部分学生参加课外健身运动的次数和时间明显不足。
4.1.4 中国农业大学学生参与课外健身运动的项目较多而且分散，对课外健身运动的兴趣爱好广泛。
4.2 建议
4.2.1 学校要加大场馆建设的投入力度，提高场地和器材的利用率。
4.2.2 加大体育的宣传力度，创设和突出体育文化氛围。
4.2.3 灵活教学模式和教学方法。
参考文献
[1] 曾旭升.略论大学生课外健身的薄弱环节及其解决办法[J].大学教育科学，2003，（3）：60-61.
[2] 张真美.对太原市民参与全民健身活动的现状调查与分析[J].中国体育科技，2000，36（6）：21-22。
[3] 彭敏.对大学生参加课外体育锻炼现状的研究[J].南京体院学报，2002（3）：39-40.
[4] 刘大海，等.高校课外体育活动改革实践与思考[J].武汉体育学院学报，2005（3）：114-116.
[5] 曹芳.对辽宁省高校女生参加课外体育活动的调查分析及对策[J].体育科技，2004，25（3）：57—59.
作者简介
李国敏，男（1985.9）籍贯：山东聊城 单位：北京体育大学10级硕士专业：体育教育训练学。
[关键词]大学生 课外健身运动 高校体育 组织管理
中图分类号：G813 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2013）04-0161-01
1 前言
高校体育是学校体育的最高层次和最后阶段、具有与社会体育相衔接的特殊性。课外健身运动研究已成为当今学校体育研究的一个新的增长点，一个具有很大研究价值的新领域。这些专家学者的研究基本反映了目前我国学校课外健身运动的现状，研究有一定的广度和深度，但从高校体育发展需要角度，尤其是从素质教育、终身教育实施视角审视当今的课外体育，课外体育研究仍需进一步深入，进一步研究制约大学生课外健身运动参与的深层次原因。
2 研究对象与研究方法
2.1 研究对象
本文以中国农业大学学生课外健身运动现状为研究对象。调查对象为中国农业大学全体学生。
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
通过学校图书馆和电子资源、查阅有关大学生课外健身运动的文献书籍、科学研究方法等方面的论著，为本论文的研究提供理论基础。
2.2.2 问卷调查法
咨询相关专家设计调查问卷，运用抽样调查法，对样本发放问卷
2.2.3 逻辑分析法
运用逻辑学中的相关方法对所搜集到的资料和调研信息采用比较、分析、归纳的方法进行总结概括与分析研究。
2.2.4 数理统计法
对所获数据用Excel2003进行整理，并绘制成图表。
3 研究结果与分析
3.1 中国农业大学学生参与课外健身运动的态度
通过调查显示在所调查的大学生中有97.3%的学生认为有必要参加课外健身运动，96.1%的大学生表示喜欢参加体育活动， 但是参与过课外健身运动的学生只占69.7%，而一直参加课外健身运动的学生只占53.8%。由此可见，大部分学生认为有必要参加而且喜欢参加课外健身运动，但是参加过特别是一直坚持参加课外健身运动的学生却相对很少，进而说明中国农业大学学生参与课外健身运动的态度积極向上，但是实际行为相对滞后。
3.2 中国农业大学学生参与课外健身运动的动机
通过调查显示，中国农业大学学生参加课外健身运动的动机较为鲜明，其中强身健体、消遣娱乐和健美塑型的比例远远大于其它动机，均达到90%以上，由此可见强身健体、消遣娱乐和健美塑型是中国农业大学学生参加课外健身运动的主要动机。
3.3 中国农业大学学生参与课外健身运动的次数
调查显示，中国农业大学学生每周参与课外健身运动的次数以不固定时间的人数最多，占56.1%，说明中国农业大学学生参与课外健身运动的随意性比较大， 男生与女生相比，不固定的人数较多，男生占61.8%，女生占50.4%，说明男生参与课外健身运动没有女生稳定，随意性较大。
3.4 中国农业大学学生参与课外健身运动的时间
调查显示17.8%的大学生参与课外健身运动的时间在31到60分钟，29.6%的大学生参与活动时间在60分钟以上，39.4%的大学生没有固定每次参与的时间。活动的时间具有随意性。其中男生比女生的比例大，说明男生比女生参与课外健身运动的时间的随意性大。有13.2%的学生参与课外健身运动时间在30分钟以下，且有1.9%的学生参与课外健身运动时间在15分钟以下，这说明有部分中国农业大学在校学生参与课外健身运动的时间不充足，锻炼强度较低，难以达成有效的锻炼效果。
3.5 中国农业大学学生参与课外健身运动的项目
由表1可知总人数中只有跑步的人数较为突出，占47.4%，篮球和乒乓球次之，其它项目分布较为均匀。通过以上表可以看出中国农业大学学生参与课外健身运动的项目较多而且分散，说明中国农业大学在校学生对课外健身运动的兴趣爱好广泛。
4 结论与建议
4.1 结论
4.1.1 中国农业大学学生参与课外健身运动的态度和动机积极向上，但是实际行动相对滞后。
4.1.2 中国农业大学学生参加课外健身运动的动机鲜明集中，以强身健体、消遣娱乐和健美塑型为主。
4.1.3 中国农业大学学生参与课外健身运动的时间和次数随意性较大，部分学生参加课外健身运动的次数和时间明显不足。
4.1.4 中国农业大学学生参与课外健身运动的项目较多而且分散，对课外健身运动的兴趣爱好广泛。
4.2 建议
4.2.1 学校要加大场馆建设的投入力度，提高场地和器材的利用率。
4.2.2 加大体育的宣传力度，创设和突出体育文化氛围。
4.2.3 灵活教学模式和教学方法。
参考文献
[1] 曾旭升.略论大学生课外健身的薄弱环节及其解决办法[J].大学教育科学，2003，（3）：60-61.
[2] 张真美.对太原市民参与全民健身活动的现状调查与分析[J].中国体育科技，2000，36（6）：21-22。
[3] 彭敏.对大学生参加课外体育锻炼现状的研究[J].南京体院学报，2002（3）：39-40.
[4] 刘大海，等.高校课外体育活动改革实践与思考[J].武汉体育学院学报，2005（3）：114-116.
[5] 曹芳.对辽宁省高校女生参加课外体育活动的调查分析及对策[J].体育科技，2004，25（3）：57—59.
作者简介
李国敏，男（1985.9）籍贯：山东聊城 单位：北京体育大学10级硕士专业：体育教育训练学。