【摘 要】
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新课标指出,学生是学习的主人,要明确学生在学习中的主体的地位。低年级学生因为其本身具有活泼好动的特点,在课堂表现很积极,但是他们只顾表达自己,对于其他学生所讲的东西
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新课标指出,学生是学习的主人,要明确学生在学习中的主体的地位。低年级学生因为其本身具有活泼好动的特点,在课堂表现很积极,但是他们只顾表达自己,对于其他学生所讲的东西毫不关心。还有的学生在老师讲课时做自己的事情,导致课堂效率极低。那么,如何培养学生倾听习惯与正确表达的能力呢?本文我将具体谈谈我的看法。
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