如何用现代电教手段优化音乐教学

来源 :最漫画·学校体音美 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jklbnm123jkl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体等现代电教手段具有形象生动、图文并茂的表现特点,符合学生的认知规律,能够使课堂变得生动活泼,焕发新的生机与活力,调动学生参与的积极性,让学生自发地参与到音乐学习中来。那么,如何用现代电教手段优化音乐教学呢?
其他文献
目的探讨对胃结肠息肉患者选择胃肠镜下电凝切除术完成治疗后获得的临床效果。方法选择我院2014年7月至2016年7月收治的胃结肠息肉患者55例作为本次实验对比观察对象;临床均
目的 分析肠癌术后应用补中益气汤的临床效果。方法 选择在我院择期行肠癌手术治疗的107例早期肠癌患者,术后在常规化疗同时根据是否接受中药治疗分为中医治疗组55例(服用补中
案例  “王老师您好,乔乔胃不好,吃不了炒年糕,所以下午的点心就不用给她了,麻烦老师了,谢谢!”星期一的晚上,王老师收到乔乔家长的这条短信。考虑到孩子前两个星期有一天也是吃年糕,当时的确因不适而发生了轻微呕吐的现象。因此,王老师同意了。  第二天早上,王老师就告知班里的保育员,提醒下午吃点心时给乔乔准备一些饼干。  下午吃点心时,王老师不带班,她担心保育员可能会不小心遗忘,遂前去提醒。然而当她走近
现阶段,我国的小学院校在开展教育的过程中强调素质教育,其中音乐课程也包括在内。事实上,在小学中高年级开展的音乐欣赏课程不仅有利于提高学生们的审美能力和赏析能力等,同
“三十六计”之树上开花  树上开花,原意是指当自己的力量渺小时,要善于借助各种因素为自己壮大声势。这里分享的是如何借“园长发展共同体”之力,促进区域内学前教育整体优质均衡发展的故事。  我所在的教育署辖区内有幼儿园100多所,其中,民办园占38%,开办不足三年的幼儿园10所,新增分园20多所,任职三年内的新园长15名。面对体量大、办学水准参差不齐、管理队伍新手多的复杂情况,我们充分发挥5名专业功底
平塘县牙舟陶作为贵州省的国家级非物质文化遗产,在吸引越来越多的人的关注的同时,在对牙舟陶传统制作工艺与文化的研究和传承发展。因此,我对牙舟陶的传统制作工艺与文化进
幼儿一日生活中偶发事件时有发生,教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,寓教育于偶发事件之中。本文以“圈圈滚下来”为例,诠释偶发事件促幼儿学习之优化的策略。  一、疑——质疑问难,点燃学习动机  长期以来,幼儿在教师指导下学习,习惯于迎合教师的思路,有些创造性思维因不合常情而不被认可,使得幼儿不敢大胆尝试。我们認为,遇偶发事件时,教师可采用启发式提问、开放式追问等不同的质
小学音乐是小学教育体系中重要的组成部分,对学生的全面发展有着重要的意义。在实际教学中,教师既要培养学生的理论知识,也要重视对学生实践能力的培养,让学生的音乐能力发生
一、支持性课程的背景与思考  1.以往课程价值取向的偏颇  幼儿天生就是具有“内在生命力”的人,他们按照自己独有的方式获取经验、获得成长。但以往课程和当下已有课程建设中,教师往往会忽视幼儿的天性与能力,忽略幼儿的经验基础和发展需要,教师更为关注自己有什么、要给幼儿教什么,而忽视幼儿的发展规律与内在需求。课程实施中,或是依照成人预设的课程计划按部就班地开展活动,活动过程缺少对幼儿当下需求与长远发展的
我国是四大文明古国之一, 民族文化历经五千年的风霜与洗礼, 在今天的社会领域乃至世界范围内, 绽放出了最为耀眼的光芒. 现代室内设计与传统文化的融合, 既是对设计水平的高