优化教学设计的几点策略

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教学活动是培育生命的一种艺术活动,教师要尊重学生在学习过程中的独特体验,关注学生的情感,优化教学设计,让学生看到成功的机会和体验成功的乐趣,使学生保持学习化学的主动状态,从而使化学教学得心应手。
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以能力立意是高考数学命题的指导思想,所以在知识网络交汇处命题就成为一项基本原则,这可以把同学们从—个个独立知识点的包围中解脱出来,历年高考中关于交汇问题的设置可谓“形式多样、兼容自然、运行流畅”,为高三的期末备考提供了良好的范本。本文擬就此类交汇题型进行探析,以帮助同学们取得高三复习的“聚划算”!
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