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1.前言就英语学科而言,核心素养应该包含核心的知识、核心能力、核心品质,但并不意味它们的简单累加。不管是哪一门学科的教学目标与教学活动都要以素养的高度与深度来开展。
试论在高中英语教学中如何提升学生的核心素养
【摘 要】
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1.前言就英语学科而言,核心素养应该包含核心的知识、核心能力、核心品质,但并不意味它们的简单累加。不管是哪一门学科的教学目标与教学活动都要以素养的高度与深度来开展。
【机 构】
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江苏省南京市第三高级中学
【出 处】
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中学生英语
【发表日期】
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2017年46期
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