是教育的还是社会的?

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为加强农村校长及教师培训的针对性和实效性,2009年,青岛市教育局“琴岛教师成长工作室”相继启动了“琴岛校长发展联盟”和“琴岛教师自主成长行动计划”等两项培训活动,为那些急于发展自己的农村学校校长和教师提供最及时的帮助。在一系列的活动开展过程中,我们发现,农村校长和老师们在成长的过程中存在许多共性的实际问题。针对这一情况,我们从2009年开始发起了“教育问题每月谈”活动。
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