【摘 要】
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曾几何时,单调枯燥的语文练习耗费了学生大量的时间和精力,学生苦不堪言却收效甚微.为了改变这一现状,新千年伊始,教育部明确提出了“减负增效”“轻负高效”的课改新要求.那
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曾几何时,单调枯燥的语文练习耗费了学生大量的时间和精力,学生苦不堪言却收效甚微.为了改变这一现状,新千年伊始,教育部明确提出了“减负增效”“轻负高效”的课改新要求.那么在“减负”的今天,语文作业究竟该怎样设计呢?结合新课标要求和自身的语文教学实践,本人认为小学语文作业设计,应从以下几个方面整合优化,增强有效性.
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