【摘 要】
:
本研究从专业大类、专业类、专业布点和专业招生规模等方面分析内蒙古高职院校的专业结构现状。研究发现,内蒙古高职院校专业结构与产业结构之间的耦合度低,部分专业布点规模扩张过度,部分行业亟需专业的布点规模严重不足。要提升内蒙古高职院校服务区域经济社会发展的水平,就必须扩大与战略性新兴产业和现代服务业相对接专业的规模,做强传统优势专业,打造专业特色。
【机 构】
:
中南民族大学教育学院,内蒙古民族大学教务处,厦门大学教育研究院
【基金项目】
:
教育部民族教育政策与法规重点研究基地一般课题“民族高校服务乡村产业振兴的路径研究”(课题批准号:PJW150022103)。
论文部分内容阅读
本研究从专业大类、专业类、专业布点和专业招生规模等方面分析内蒙古高职院校的专业结构现状。研究发现,内蒙古高职院校专业结构与产业结构之间的耦合度低,部分专业布点规模扩张过度,部分行业亟需专业的布点规模严重不足。要提升内蒙古高职院校服务区域经济社会发展的水平,就必须扩大与战略性新兴产业和现代服务业相对接专业的规模,做强传统优势专业,打造专业特色。
其他文献
网络思想文化阵地是思想文化在网络空间的固结形式或存在状态,它有自身的边界特征、构成要素和运行方式,具有特定的静态表征、动态表征和价值表征。其静态表征是网络思想文化的空间视图、结合形式和依存状况,是相对静止的形式;其动态表征主要表现为流行性特点,包括流动的现代性、流动的行为、流动的生活等方面,是绝对的动态形式;其价值表征体现了网民的思想关怀,是深层次的东西。网络思想文化阵地与现实的疆土阵地不同,其标志性的内容是马克思主义意识形态、中国特色社会主义文化和社会主义核心价值观。
邓小平南方谈话提出的把解放生产力、发展生产力“两个讲全了”,是马克思主义发展史上探索两者辩证关系的标志性成就。在马克思主义经典文本中,生产力的增长、提高有两种视角,一种是通过解除外在束缚、消除外在阻碍来促进,另一种是通过优化生产力内部要素如工具、技术及其组合来直接提高。中华人民共和国早期的探索创造性地将前者称为“解放生产力”,后者相应地称为“发展生产力”。但早期探索时也存在过于重视革命而忽视了改革对生产力的解放作用,进而主张基本制度确立后,社会主义存在的只是保护和发展生产力问题。“两个讲全了”在具有鲜明的
对社会本质的认识形成不同的社会观,影响着社会学者的学术理论和实践的发展,对社会学学科建设和学人学术研究具有根本的重要性.本文基于对费孝通晚年对自己一生学术生涯的回
社会心态治理的内容与逻辑应置于国家治理的宏大语境中加以理解。社会心态具有强情感驱动、易于极端化、包含潜在政治诉求和具备形塑公共性的可能等特征,使得其治理区别于其他问题的治理。在相关治理实践中,应注重遵循谦抑治理的原则,以慎处罚、重激发、促合力的多元治理方式疏导不良心态、培育积极心态,从而实现社会秩序与心态秩序的和谐统一,朝“善治”之理想不断提升国家治理水平。亦需要社会心态研究不断地增加对社会心态的本质属性、动力机制、治理手段等内容的科学研究与理论洞察,从而为丰富治理工具和增进治理效能提供更为科学有效的学科
在百年历史中,中国共产党创造了诸多令世界惊叹的“中国奇迹”。中国共产党为什么能?从思想武器来说,靠的是马克思主义、中国化的马克思主义。全党同志必须念好马克思主义这个“真经”,掌握马克思主义这个“看家本领”,这既是百年大党创造诸多“中国奇迹”的思想密码,也是党的百年历史留给我们的宝贵经验,更是新时代把握历史主动、锚定奋斗目标,沿着正确方向坚定前行的必然要求。
自2018年党中央提出新文科建设后,迅速得到了全国高校的积极响应.内蒙古高校在新文科建设方面普遍存在学科基础薄弱等问题,法学学科尤其如此,致使法学人才培养面临诸多困境.
个体内在需要是由不同需要类型按个体预期比重所构成,其中,在个体特定生命阶段中,对个体最为重要的需要类型为该阶段内的个体第一需要。个体内在需要主要涵盖利益、情感与精神三大向度。从整体上看,个体利益需要包括生存性利益需要、享受性利益需要与发展性利益需要;个体情感需要主要体现在情感表达需要、情感交往需要、情感归属需要与情感记忆需要;个体精神需要涵盖思想需要、价值需要与信仰需要。对于不同个体而言,这些需要的重要程度是不同的。决定德育实效的关键不在于个体各类需要“差不多”地被满足,而在于个体需要是否按其预期比重被满
最新立法中专门矫治教育替代收容教养制度不仅体现出未成年人教育矫治的制度转型,其背后更体现出从教养式矫治向修复式教育的理念更新与范式转换。受特殊预防论决定,未尊重未成年人特殊性的教养式矫治理念长期占据主导造成未成年人矫治教育实践出现社会排斥、公众信任危机、社会撕裂风险等问题,本质上体现出未成年人保护视野和修复式教育逻辑的缺位,因此,在最新刑法修正背景下,应向修复式教育进行逻辑和范式转换。修复式教育在发生学意义上由修复社会的司法理论与教育修复的未成年人保护需求决定,并受恢复性司法和受害人保护的理论基础交叉影响
全球化正推动刑事合规的浪潮远渡重洋,在中国的法律制度河流中奔涌喧嚣。然而,目前,理论界对于刑事合规的内涵定位不明,对于民营企业建设刑事合规的正当性基础分析不够。溯本求源,刑事合规是国家与民营企业的合作共赢新模式的探索,民营企业引入刑事合规顺应了党和政府的号召;民营企业面临的刑事法律风险远高于国有企业,刑事合规是民营企业可持续发展的新动力;刑事合规契合了积极的一般预防理念,完善了单位犯罪的刑事归责,是现代刑法理论应运而生的新概念。由此,着力建构本土化、体系化的民营企业刑事合规恰逢其时,需要民营企业构建有效的
医学职业的特点和职责,决定了医学教育培养的人才不仅要有精湛的医术技艺,而且要有高尚的医德仁心。通过对当前医学生医学人文教育的现状分析,从转变医学教育理念、构建医学人文课程设置及考评体系、增强专业师资培养、创建校园文化氛围等四个方面提出相关路径。