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利用社会教育资源 提升学校被育质量
利用社会教育资源 提升学校被育质量
来源 :教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzayy9
【摘 要】
:
随着教育观念的不断更新,对小学教育来说,树立大教育观和教育资源观,不断探索和实践学校、家庭、社区三位一体的教育,使三方面的教育互为补充,形成合力,显得尤为重要。河南省实验小
【作 者】
:
姜荣蓉
【机 构】
:
河南省实验小学
【出 处】
:
教育论坛
【发表日期】
:
2016年2期
【关键词】
:
社会教育资源
学校
利用
质量
教育观念
小学教育
大教育观
三位一体
【基金项目】
:
本文系河南省教育科学“十一五”规划2012年度重大课题“利用社会教育资源,优化学校教育”研究成果的部分内容.课题批准号:2012-JKGHBA-0338
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随着教育观念的不断更新,对小学教育来说,树立大教育观和教育资源观,不断探索和实践学校、家庭、社区三位一体的教育,使三方面的教育互为补充,形成合力,显得尤为重要。河南省实验小学是省教育厅直属单位。
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