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在小学数学课堂教学中,教师要重视科学合理地利用学生的实际生活经验,给学生创设一定的问题情境,让学生在数学问题情境中学习数学知识,体验数学知识在实际生活中的应用价值,教师要以培养学生数学学习兴趣为教学目标,创设开放性的问题情境吸引学生注意力,培养学生创新能力,为学生后面的数学学习打下坚实基础.
小学数学学习问题情境创设的研究
【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,教师要重视科学合理地利用学生的实际生活经验,给学生创设一定的问题情境,让学生在数学问题情境中学习数学知识,体验数学知识在实际生活中的应用价值,
【机 构】
：
赣州市蟠龙中心小学 江西 赣州 341000
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
：
2020年7期
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