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摘 要：在当前社会快速发展的背景下，中国更加注重学生的全面发展，素质教育是教育改革深化的主要内容，处于高中时期的学生心理和生理都逐渐发展成熟，而加强高中学生社团建设工作是具有现实意义的，能够落实发展高中生综合素质。文章围绕如何加强高中学生社团建设的思考来展开分析，通过详细了解高中学生社团建设应关注的问题，提出有利于加强高中学生社团建设的可行性对策。
关键词：加强;高中学生社团;建设;思考
一、 引言
当前，在高中学生社团建设工作中依然存在各种问题有待完善，其中主要体现在管理缺乏专业性、具有滞后性，严重影响高中素质教育的进步。这就要求学校管理人员要以具体的问题具体分析，实现优化完善高中学生社团建设，构建完善的管理制度。
二、 针对注重加强高中学生社团建设价值的探究
高中学生社团建设工作的开展是具有现实意义的，通过建设学生社团能够让有共同爱好和志向的学生展开实践，发挥特长，丰富校园文化。而且社团是自愿组织的，能够培养学生的核心素养，是学校教育的主要成分，对促进素质教育有效落实、思想道德建设有着深远影响。注重加强高中学生社团建设的价值主要体现在以下几点。第一，学生社团建设工作可以提升学生的思想道德水平。因为社团的类型较为多样，其中就包含具有宣传传统文化内涵的学生社团，像山鹰社、文学社、象棋协会等，都能够让学生在参与各种实践活动中提升思想道德水平。第二，学生社团建设工作的开展可以优化学生的知识结构。学生能依据自身的个性化需求、兴趣爱好来选择加入自己喜欢的社团，实现和社团中的其他成员深入交流沟通，探究自己喜欢的话题，陶冶身心，并且对学习和生活始终热爱。而且在这一过程中学生还会接触到各种思维形式、知识储备，获得更多积极影响，提升道德品质。第三，高中学生社团建设工作可以最大限度地拓展学生的综合技能、能力，让学生有广阔发展空间。因为对于社团来说，也可以将其看作一个小社会，在各种社团中成员数量较多，而且各成员之间的交流较为频繁。各成员会形成良好的交往能力，而且能够促使思维相互碰撞，挖掘学生适应力和创造力。注重加强高中学生社团建设是具有现实意义的，让学生将理论知识和实践相互融合，具备良好综合处理问题能力，灵活地运用各种理论知识。
三、 针对于高中学生社团建设需要关注问题的探究
为了促进高中学生社团建设，要求教师关注各种问题，所开展的社团活动可以激发学生的学习欲望和主动性，让学生积极参与其中，发展自身个性，丰富业余生活，并拓展学生发展空间，提升综合能力，让学生始终处于轻松、愉悦的氛围中。其次，各种社团也要综合考虑学生的年龄特点、高中时期学生文化的独特性，要以一种正确的眼光看待学生之间所存在的差异性。要求高中学生社团建设工作落实规范化，各社团制定完善的规章制度以及组织结构名单，通过这种手段实现权责统一。只有将责任落实到个人，才能提升社团的专业性和规范性。与此同时，还要采取有效手段协调各社团的关系，落实共同进步和发展。确保高中学生社团具有实效性特点，从成立社团起就要将其优势全面展现出来，避免只注重形式而缺乏内涵，实现常规工作和汇报总结相互融合。最后还要确保社团工作具有发展性特点，因为社会是处于动态发展过程中的，而社团工作也要适应社会的发展，跟上社会发展的潮流，避免被社会所淘汰。另外还要坚持遵循优胜劣汰的基本原则，在面对贡献较少、成员收获不大的社团，应及时整改或者淘汰。而对于具有教育意义，促进成员健康成长的社团，应给予人力、物力、财力上大力的支持。除此之外，还要确保社团具有适度性的基本原则。因为社团的工作群体主要是学生，这就要体现出学生主体地位，提升学生综合素质，最大限度地丰富学生业余生活，但是避免占用学生的业余时间，影响学生正常学习和日常生活。
四、 针对加强高中学生社团建设可行性对策的探究
在社会快速发展的背景下中国更加注重学生的全面发展，所以高中学生社团建设工作应当全面深入贯彻党的教育方针和新课程改革提出的各项要求，促进素质教育有效落实，以提升学生的综合素质和实践能力为最终目标，还要把育人功能、活动效果当作关键指标，优化评价形式，把学生参与社团活动的实际情况融入综合测评体系中。通过这种形式来让学生重视社团活动，并激发自身参与的主动性和热情。为了加强高中学生社团建设工作，各学校的领导和管理人员应对社团管理合理规划，坚持遵循以培养学生興趣爱好、发展特长为着手点，并为社团建设提供现代化平台，让学生有展现自身价值的舞台，以具备各种管理机制作为支持的背景，进行具有教育意义和多样的艺术活动，让学生提升自身素质，具备高尚情操。
（一）构建专业管理体系
为了加强学生社团建设工作应构建专业的管理体系，对学生社团规范化管理，使其具有完善的管理体系。因此，学校要成立由学校直接管辖的核心管理部门，像社团管理委员会，通过成立这一部门实现对高中学生社团开展专业、统一的规划领导，而管理部门也要落实自我管理，在确定成立管理部门后，还要制定现代化管理制度，确保各种活动有理可依。其中对于管理制度的制定来说，要包含多个方面，其中主要有年度注册、登记成立以及活动审批等，并依据社团日常活动和对学生有可能产生的各种影响开展全面考核，再对其进行适当奖励和惩罚。
学生社团建设工作的开展需要大量资金支持，学校应为学生社团建设工作建立专项资金，确保各项活动的开展具有充足资金作为支持，同时还要制定完善的财务制度，严格控制资金的使用，促使各项资金的采用都具有合理化，避免产生浪费，像应不应该收取会费或者会费的金额确定是不是要先进行申请，要有详细的说明。社团还应将账目公开，落实民主监督，避免存在公款私用的不良现象。而在面对需要花费较大数额的项目时，要进行民主表决。
对于高中学生社团各项活动来说，要具有详细的工作计划、完善的组织方案以及全面的工作总结，只有具备上述材料才能为后续活动开展提供保障，并起借鉴所用。与此同时，还要制定出后续规划以及年度规划，在开展各种大型活动时，及时向领导部门申请批准，获得同意后再举办。除此之外，对于社团中的学生干部来说，要采用公平、公正、公开的竞选模式，选拔出各方面较为突出的学生干部，落实责任制。学生干部要备有档案，从而以备考核。在面对新会员入会时，应第一时间召开相关会议，实现在会议中明确各项职责和义务。 （二）融入多样文化活动
融入多样文化活动来加强高中学生社团建设，齐全的社团布局应包括绘画、文学、舞蹈、影视、雕塑等。各社团在发展和创新中应落实重点发展一两个社团，将其发展成为学校的特色社团，让社团中的成员相互协作、共同促进。各社团也要善于发展自身特色，依据学生社团的性质来提升学生的某一方面人文修养。例如，对于礼仪社团来说，应注重激励各位社团成员形成良好形象，凸显出当代高中生的风采，而且其有利于创造良好学校形象。对于话剧社来说，可以开展公益表演，提升在学生群体中的影响力，让学生对文学艺术有深层次的认知。与此同时，高中学生社团建设工作要具有寓教于乐的特点，综合考虑高中学生的兴趣爱好、个性化需求，并重视素质教育和思想教育。例如，民乐团和交响乐团等演奏《我爱你，中国！》《黄河》等音乐作品时，不仅会体现出其中的精神，还会让学生成员具备爱国情感和集体主义观念。本身学生社团建设的最终目的是为了推动素质教育的发展，所以要在实现积极倡导高雅艺术的同时，还要综合考虑学生的要求，丰富课余社团生活，让学生落实自由学习。
（三）落实创设长效机制
创设长效机制来加强高中学生社团建设，社团管理建设是校园文化向心力培养的关键手段。一个专业优秀的社团能够采用较少的资源来办较多具有意义的事情，实现让社团中的成员始终保持良好心情，并受到积极影响。而如果社团缺乏完善的管理制度，即使是为其提供丰富的资源，也不会促进自身的长远发展，所以要想实现加强高中学生社团建设，就应构建长效机制，让高中学生社团全面发展。首先，要积极明确学生社团定位，只有明确社团定位，才会让社团的建设具有规范性、方向感。社团中的学生成员也将会了解应当怎样做、为什么这样做，具有不断向前和发展的动力和信心，确保社团具有存在的价值。其次，要坚持遵循特定的管理原则。这主要体现在要开展自主活动，实现给各个社团自主权，让每个社团都发挥出自身优势，促使社团活动“活而不滥”。而社团社长应担任起该承担的责任和义务，落实层层管理，所以社團要实行社长负责制。社团还应积极鼓励全体社员，让社员始终具有热情和积极性，确保在社团中具有较强凝聚力和向心力。最后，要优化高中社团规章制度，依据规章制度开展各项工作，明确奖惩制度，所谓奖惩制度的制定主要包括社团管理机构对社团的奖励和惩罚，以及社团对社团成员的奖励和惩罚。除此之外，应邀请专业性技能较强、综合素质较高的教师，落实指导工作。各个社团应选择具有一定经验和特长的教师来担任指导教师，建立领导小组，制订社团活动方案，完善具体实施流程，合理利用学校场所和各种设备进行活动。需要注意的是，社团要和相关指导教师加强交流和沟通，密切联系，并积极邀请其为社团工作，进行科学指导。
五、 结语
综上所述，可以充分地意识到加强高中学生社团建设的重要性。高中学生社团建设并不是一蹴而就的，而是一个循序渐进的过程，需要学校、教师、学生和社会共同努力，落实在高中党组织、团组织的正确引导下显著提升社团管理和建设的整体质量，确保高中学生社团建设体现出专业性、规范化，让学够最大限度地在社团当中发挥出自身各项优势，实现全面发展。与此同时，高中学生社团活动要坚持遵循因地制宜的基本原则，积极采用当地文化艺术资源，实现在活动中充实发展自身。此外，教师还要构建专业的管理体系，融入多样文化活动以及落实建设长效机制，为促进高中学生社团建设工作的顺利开展奠定坚实的基础。
参考文献：
[1]廖良才.关于高校学生社团建设与发展的若干思考[J].湖北社会科学，2012（6）.
[2]王建君.略论新形势下高校大学生社团与多样化大学生思潮的引领[J].改革与开放，2017（12）.
作者简介：杨勇，甘肃省临夏回族自治州，甘肃省康乐县第一中学。
关键词：加强;高中学生社团;建设;思考
一、 引言
当前，在高中学生社团建设工作中依然存在各种问题有待完善，其中主要体现在管理缺乏专业性、具有滞后性，严重影响高中素质教育的进步。这就要求学校管理人员要以具体的问题具体分析，实现优化完善高中学生社团建设，构建完善的管理制度。
二、 针对注重加强高中学生社团建设价值的探究
高中学生社团建设工作的开展是具有现实意义的，通过建设学生社团能够让有共同爱好和志向的学生展开实践，发挥特长，丰富校园文化。而且社团是自愿组织的，能够培养学生的核心素养，是学校教育的主要成分，对促进素质教育有效落实、思想道德建设有着深远影响。注重加强高中学生社团建设的价值主要体现在以下几点。第一，学生社团建设工作可以提升学生的思想道德水平。因为社团的类型较为多样，其中就包含具有宣传传统文化内涵的学生社团，像山鹰社、文学社、象棋协会等，都能够让学生在参与各种实践活动中提升思想道德水平。第二，学生社团建设工作的开展可以优化学生的知识结构。学生能依据自身的个性化需求、兴趣爱好来选择加入自己喜欢的社团，实现和社团中的其他成员深入交流沟通，探究自己喜欢的话题，陶冶身心，并且对学习和生活始终热爱。而且在这一过程中学生还会接触到各种思维形式、知识储备，获得更多积极影响，提升道德品质。第三，高中学生社团建设工作可以最大限度地拓展学生的综合技能、能力，让学生有广阔发展空间。因为对于社团来说，也可以将其看作一个小社会，在各种社团中成员数量较多，而且各成员之间的交流较为频繁。各成员会形成良好的交往能力，而且能够促使思维相互碰撞，挖掘学生适应力和创造力。注重加强高中学生社团建设是具有现实意义的，让学生将理论知识和实践相互融合，具备良好综合处理问题能力，灵活地运用各种理论知识。
三、 针对于高中学生社团建设需要关注问题的探究
为了促进高中学生社团建设，要求教师关注各种问题，所开展的社团活动可以激发学生的学习欲望和主动性，让学生积极参与其中，发展自身个性，丰富业余生活，并拓展学生发展空间，提升综合能力，让学生始终处于轻松、愉悦的氛围中。其次，各种社团也要综合考虑学生的年龄特点、高中时期学生文化的独特性，要以一种正确的眼光看待学生之间所存在的差异性。要求高中学生社团建设工作落实规范化，各社团制定完善的规章制度以及组织结构名单，通过这种手段实现权责统一。只有将责任落实到个人，才能提升社团的专业性和规范性。与此同时，还要采取有效手段协调各社团的关系，落实共同进步和发展。确保高中学生社团具有实效性特点，从成立社团起就要将其优势全面展现出来，避免只注重形式而缺乏内涵，实现常规工作和汇报总结相互融合。最后还要确保社团工作具有发展性特点，因为社会是处于动态发展过程中的，而社团工作也要适应社会的发展，跟上社会发展的潮流，避免被社会所淘汰。另外还要坚持遵循优胜劣汰的基本原则，在面对贡献较少、成员收获不大的社团，应及时整改或者淘汰。而对于具有教育意义，促进成员健康成长的社团，应给予人力、物力、财力上大力的支持。除此之外，还要确保社团具有适度性的基本原则。因为社团的工作群体主要是学生，这就要体现出学生主体地位，提升学生综合素质，最大限度地丰富学生业余生活，但是避免占用学生的业余时间，影响学生正常学习和日常生活。
四、 针对加强高中学生社团建设可行性对策的探究
在社会快速发展的背景下中国更加注重学生的全面发展，所以高中学生社团建设工作应当全面深入贯彻党的教育方针和新课程改革提出的各项要求，促进素质教育有效落实，以提升学生的综合素质和实践能力为最终目标，还要把育人功能、活动效果当作关键指标，优化评价形式，把学生参与社团活动的实际情况融入综合测评体系中。通过这种形式来让学生重视社团活动，并激发自身参与的主动性和热情。为了加强高中学生社团建设工作，各学校的领导和管理人员应对社团管理合理规划，坚持遵循以培养学生興趣爱好、发展特长为着手点，并为社团建设提供现代化平台，让学生有展现自身价值的舞台，以具备各种管理机制作为支持的背景，进行具有教育意义和多样的艺术活动，让学生提升自身素质，具备高尚情操。
（一）构建专业管理体系
为了加强学生社团建设工作应构建专业的管理体系，对学生社团规范化管理，使其具有完善的管理体系。因此，学校要成立由学校直接管辖的核心管理部门，像社团管理委员会，通过成立这一部门实现对高中学生社团开展专业、统一的规划领导，而管理部门也要落实自我管理，在确定成立管理部门后，还要制定现代化管理制度，确保各种活动有理可依。其中对于管理制度的制定来说，要包含多个方面，其中主要有年度注册、登记成立以及活动审批等，并依据社团日常活动和对学生有可能产生的各种影响开展全面考核，再对其进行适当奖励和惩罚。
学生社团建设工作的开展需要大量资金支持，学校应为学生社团建设工作建立专项资金，确保各项活动的开展具有充足资金作为支持，同时还要制定完善的财务制度，严格控制资金的使用，促使各项资金的采用都具有合理化，避免产生浪费，像应不应该收取会费或者会费的金额确定是不是要先进行申请，要有详细的说明。社团还应将账目公开，落实民主监督，避免存在公款私用的不良现象。而在面对需要花费较大数额的项目时，要进行民主表决。
对于高中学生社团各项活动来说，要具有详细的工作计划、完善的组织方案以及全面的工作总结，只有具备上述材料才能为后续活动开展提供保障，并起借鉴所用。与此同时，还要制定出后续规划以及年度规划，在开展各种大型活动时，及时向领导部门申请批准，获得同意后再举办。除此之外，对于社团中的学生干部来说，要采用公平、公正、公开的竞选模式，选拔出各方面较为突出的学生干部，落实责任制。学生干部要备有档案，从而以备考核。在面对新会员入会时，应第一时间召开相关会议，实现在会议中明确各项职责和义务。 （二）融入多样文化活动
融入多样文化活动来加强高中学生社团建设，齐全的社团布局应包括绘画、文学、舞蹈、影视、雕塑等。各社团在发展和创新中应落实重点发展一两个社团，将其发展成为学校的特色社团，让社团中的成员相互协作、共同促进。各社团也要善于发展自身特色，依据学生社团的性质来提升学生的某一方面人文修养。例如，对于礼仪社团来说，应注重激励各位社团成员形成良好形象，凸显出当代高中生的风采，而且其有利于创造良好学校形象。对于话剧社来说，可以开展公益表演，提升在学生群体中的影响力，让学生对文学艺术有深层次的认知。与此同时，高中学生社团建设工作要具有寓教于乐的特点，综合考虑高中学生的兴趣爱好、个性化需求，并重视素质教育和思想教育。例如，民乐团和交响乐团等演奏《我爱你，中国！》《黄河》等音乐作品时，不仅会体现出其中的精神，还会让学生成员具备爱国情感和集体主义观念。本身学生社团建设的最终目的是为了推动素质教育的发展，所以要在实现积极倡导高雅艺术的同时，还要综合考虑学生的要求，丰富课余社团生活，让学生落实自由学习。
（三）落实创设长效机制
创设长效机制来加强高中学生社团建设，社团管理建设是校园文化向心力培养的关键手段。一个专业优秀的社团能够采用较少的资源来办较多具有意义的事情，实现让社团中的成员始终保持良好心情，并受到积极影响。而如果社团缺乏完善的管理制度，即使是为其提供丰富的资源，也不会促进自身的长远发展，所以要想实现加强高中学生社团建设，就应构建长效机制，让高中学生社团全面发展。首先，要积极明确学生社团定位，只有明确社团定位，才会让社团的建设具有规范性、方向感。社团中的学生成员也将会了解应当怎样做、为什么这样做，具有不断向前和发展的动力和信心，确保社团具有存在的价值。其次，要坚持遵循特定的管理原则。这主要体现在要开展自主活动，实现给各个社团自主权，让每个社团都发挥出自身优势，促使社团活动“活而不滥”。而社团社长应担任起该承担的责任和义务，落实层层管理，所以社團要实行社长负责制。社团还应积极鼓励全体社员，让社员始终具有热情和积极性，确保在社团中具有较强凝聚力和向心力。最后，要优化高中社团规章制度，依据规章制度开展各项工作，明确奖惩制度，所谓奖惩制度的制定主要包括社团管理机构对社团的奖励和惩罚，以及社团对社团成员的奖励和惩罚。除此之外，应邀请专业性技能较强、综合素质较高的教师，落实指导工作。各个社团应选择具有一定经验和特长的教师来担任指导教师，建立领导小组，制订社团活动方案，完善具体实施流程，合理利用学校场所和各种设备进行活动。需要注意的是，社团要和相关指导教师加强交流和沟通，密切联系，并积极邀请其为社团工作，进行科学指导。
五、 结语
综上所述，可以充分地意识到加强高中学生社团建设的重要性。高中学生社团建设并不是一蹴而就的，而是一个循序渐进的过程，需要学校、教师、学生和社会共同努力，落实在高中党组织、团组织的正确引导下显著提升社团管理和建设的整体质量，确保高中学生社团建设体现出专业性、规范化，让学够最大限度地在社团当中发挥出自身各项优势，实现全面发展。与此同时，高中学生社团活动要坚持遵循因地制宜的基本原则，积极采用当地文化艺术资源，实现在活动中充实发展自身。此外，教师还要构建专业的管理体系，融入多样文化活动以及落实建设长效机制，为促进高中学生社团建设工作的顺利开展奠定坚实的基础。
参考文献：
[1]廖良才.关于高校学生社团建设与发展的若干思考[J].湖北社会科学，2012（6）.
[2]王建君.略论新形势下高校大学生社团与多样化大学生思潮的引领[J].改革与开放，2017（12）.
作者简介：杨勇，甘肃省临夏回族自治州，甘肃省康乐县第一中学。