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期刊论文
生物学教学应渗透危机意识教育
生物学教学应渗透危机意识教育
来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:IT_Yong
【摘 要】
:
我们祖国地大物博、资源丰富、生物种类繁多,但伴随社会发展而来的环境、生态、资源等问题日益突出,为此,我们在生物教学中应适时、适度地渗透危机意识教育,培养学生的忧患感
【作 者】
:
王建安
【机 构】
:
陕西安康第二师范学校
【出 处】
:
中小学教学研究
【发表日期】
:
2002年2期
【关键词】
:
生物学教学
渗透
危机
资源
意识教育
生物种类
生物教学
社会发展
培养学生
忧患感
责任
使命
生态
环境
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我们祖国地大物博、资源丰富、生物种类繁多,但伴随社会发展而来的环境、生态、资源等问题日益突出,为此,我们在生物教学中应适时、适度地渗透危机意识教育,培养学生的忧患感、责任感和使命感.
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