挖掘教育戏剧脚本的社会性教育价值

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教育戏剧的脚本一般选取幼儿喜欢的读物绘本故事,优秀的绘本故事蕴含着丰富的社会教育价值.本研究通过挖掘教育戏剧脚本蕴含的教育价值,选取适合幼儿年龄特点的绘本故事,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》社会性目标,通过精选、改编、创新教育戏剧脚本,把抽象的社会性教育蕴含在教育戏剧脚本中,从而促进幼儿的社会性发展.
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