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德育教育工作是医学专业教育的重要内容,德育工作开展是否有效直接决定了培养出的医学人才思想道德素养.当前医学专业教育教学中,存在着重知识教育轻德育教育的问题,德育开展的方法和手段难以适应新形势的要求,德育的内容针对性不足,需要从思想重视程度上、从教育教学方法的创新上下功夫,以此实现医学专业学生德育开展有效性的持续性提升.本文主要对新形势下医学专业班主任德育教育实施策略进行分析和探究.