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阅读教学作为小学语文教学的主要环节,起着强化学生认知,帮助学生积累的重要作用.将阅读教学与写作教学相结合,可以促进学生学以致用,提升学生的语文综合能力.本文从创新教学方式与教学方法、拓展课外阅读教学内容、培养学生良好的阅读习惯等几个方面,对小学语文“读写结合”教学策略的运用进行分析.
小学语文“读写结合”教学策略的运用
【摘 要】
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阅读教学作为小学语文教学的主要环节,起着强化学生认知,帮助学生积累的重要作用.将阅读教学与写作教学相结合,可以促进学生学以致用,提升学生的语文综合能力.本文从创新教学
【机 构】
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甘肃省白银市平川区兴平小学 甘肃 白银 730913
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2021年11期
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