论文部分内容阅读
摘要：高校网球运动经过一段时期的发展，取得了显著的成就，也受到了广大学生的喜爱。但是我国高校网球运动与一些发达国家相比，起步相对较晚，在整体水平上处于滞后位置，与大学生网球运动相比存在一定的差距。这需要我们对高校网球运动的现状进行检视，从而发挥网球运动优势，并针对存在的问题采取相应措施。
关键词：高校体育;网球运动
中图分类号：G845文献标识码：A
引言
网球运动是一项集优美与竞技于一身的体育运动，它起源于19世纪的英国，20世纪在全球范围内传播，网球运动因其独特的魅力在体育项目中也很受欢迎，并且与高尔夫球一同被尊称为“贵族运动”。网球运动其实有着非常多的益处，不仅仅是可以锻炼身体，而且可以作为一种休闲放松的运动供人们娱乐。我国也非常重视网球运动的发展，因为它见证了中国的历史发展，从清末到20世纪90年代，网球渐渐地从贵族运动转变为一种大众运动出现在人们的视野中。网球运动逐渐受到许多青年学生的喜爱，我国各高校也开设了网球课程，发展至今，网球运动已成为一门体育系学生的必修课程，各大高校对网球运动也十分重视，不仅吸引专业人员来对学生进行授课，而且不断完善各种运动设施，鼓励学生进行网球运动。
1高校网球运动取得的优势
1.体育运动氛围浓厚。在我国阳光体育运动、全民体育运动的推动下，我国高校体育文化氛围浓厚，高校能够透过多样化宣传渠道对网球运动进行系列化、深度性报道，从而营造出浓厚的网球运动发展氛围，有助于推动网球运动在高校的进一步发展与推广。2.传播渠道立体多元。在信息化时代，网球运动传播方式改变了传统传播方式，不仅可以借助校园广播、校园宣传栏等进行传播，高校社团也发挥着重要的作用，也扩大了高校网球运动传播效应;此外，网络化渠道也得到进一步扩展，基于互联网、微媒体的网球传播也相对成熟。
2高校网球运动存在的问题
2.1网球和球拍的数量和质量达不到专业标准
质量好的体育器材价格也比较高，而作为一名普通大学生是远远负担不起的，虽然各高校体育器材室也配有网球和网球拍，但是由于经费的问题，网球及拍子的数量还远不能保证每位学生都拥有一套拍子，只是在体育课上能够保证学生的练习。但是体育课上一般主要是由老师演示、讲解，要想熟练地掌握网球运动还必须依靠课下的不断练习。另一方面学校的公共网球和拍子质量水平也达不到专业标准，毕竟我国高校的经费有限，要想实现数量和质量的完美结合还是有一些困难的，所以网球和网球拍的数量、质量也在一定程度上限制了高校网球运动的发展。
2.2不能合理分配理论教学与实践教学的比例
理论教学是实践教学的基础，实践离不开理论的支撑，体育项目的理论教学其实对学习过程有着很大的影响，而现实是各大高校体育课程的理论教学很少甚至忽略了理论教学。据了解，我国高校的体育课通常为一周一节（体育系除外），而且基本上都是室外的体育课，可能在人们的传统观念中，体育课就是应该在室外进行的，但室外的体育课会大大缩减理论的教学时间，体育老师的讲授大约有二十分钟，就是简单地讲一下动作要领以及注意事项就让学生们自行练习了。这就导致学生们严重缺乏对该体育运动的了解，也不会提升学习兴趣。调查发现，高校中大学生的体育选课情况存在这一个明显的现象，即选择羽毛球、篮球、足球的学生多于选择网球的人数，可见学生还是缺乏对网球运动的了解导致很多人不会选择网球课程。
3高校开设网球课程的重要意义
3.1提升学生综合素质，展现大学生风采
网球和高尔夫球被称为贵族运动，其本身就散发着独特的魅力。随着社会的发展，网球运动也在不断发展，逐渐地发展为一项现代体育运动。网球运动走进高校，丰富了大学生的体育生活，网球凭借其自身的独特性吸引了许多学生。网球不像篮球和足球那么激烈，其安全系数较高，同时也能起到强身健体的作用，这也让不少女大学生找到了适合自己的体育运动。大学生本就是充滿阳光与活力的，与网球的魅力相协调，所以说网球运动既可以提升学生综合素质，也能够展现大学生的风采，是高校体育运动项目中不可缺少的一项。
3.2有助于形成和谐的体育文化氛围
一个学校的体育文化氛围是这个学校校风的重要组成部分，体育运动本就象征着积极、阳光，和谐的体育文化氛围能够在一定程度上提升学校的知名度，扩大学校的影响力。无论是在校内社团，还是与其他学校联合的体育文化节，网球都是其中的一项运动，学生通过打网球，不仅可以强身健体，还可以培养他们的体育竞技精神以及不断拼搏的勇气，同时也能够增进同学之间的友谊。
4高校网络运动发展的应对措施
4.1营造浓厚运动氛围，激发网球运动热情
高校要基于全面育人观念，利用高校立体化传播优势与校园体育文化建设优势，进一步营造浓厚的网球运动氛围，激发学生参与网球运动的热情，提高网球运动的影响力与渗透力。
4.2提高设施建设水平，强化网球运动保障
新时期高校要基于扩招对网球运动设施建设的需要，提高网球运动设施建设水平。一方面，扩大网球运动场地建设，满足学生网球运动需求;一方面，要拓展网球运动设施建设资金来源，通过引入社会资金、开展社团、俱乐部等，强化网球运动保障。
5对高校网球运动发展的展望
网球作为世界上第二大球类运动，成为世界上诸多赛事的主要球类运动之一，在全球范围内有着非凡的影响力。网球凭借其自身独特的魅力，在现代高校中吸引了众多青年学生的喜爱。我国各大高校也逐渐重视起来，不断增加网球项目设施的建设，提升球拍质量，提高场地标准，努力为学生提供一个良好的环境。在高校学生压力不断增大的现代校园生活中，网球运动成为他们舒缓压力，放松身心的不错选择。我相信，在学校的大力支持下，网球运动会得到更多青年学生的青睐，成为高校中一项受欢迎的运动。高校网球运动的发展方兴未艾，在未来必将吸引更多学生的选择，其发展前景一片光明。
结束语
尽管高校网球运动起步较晚，但是我们要认识到学生不断增长的网球运动需求。我们要充分发挥高校网球运动开展的优势，并加强实践探索，针对高校网球运动存在的突出问题，及时采取有效的应对措施，不断提高高校网球运动发展水平，促进高校内涵建设。
参考文献
[1]顾达.高校网球教学中的问题与对策探索[J].产业与科技论坛，2014，13（22）：131-132.
[2]李庆功.简析高校网球教学的新方法[J].才智，2014（23）：197.
[3]申亮.论我国网球运动在现今社会的发展现状及发展趋势[J].才智，2014（21）：324.
关键词：高校体育;网球运动
中图分类号：G845文献标识码：A
引言
网球运动是一项集优美与竞技于一身的体育运动，它起源于19世纪的英国，20世纪在全球范围内传播，网球运动因其独特的魅力在体育项目中也很受欢迎，并且与高尔夫球一同被尊称为“贵族运动”。网球运动其实有着非常多的益处，不仅仅是可以锻炼身体，而且可以作为一种休闲放松的运动供人们娱乐。我国也非常重视网球运动的发展，因为它见证了中国的历史发展，从清末到20世纪90年代，网球渐渐地从贵族运动转变为一种大众运动出现在人们的视野中。网球运动逐渐受到许多青年学生的喜爱，我国各高校也开设了网球课程，发展至今，网球运动已成为一门体育系学生的必修课程，各大高校对网球运动也十分重视，不仅吸引专业人员来对学生进行授课，而且不断完善各种运动设施，鼓励学生进行网球运动。
1高校网球运动取得的优势
1.体育运动氛围浓厚。在我国阳光体育运动、全民体育运动的推动下，我国高校体育文化氛围浓厚，高校能够透过多样化宣传渠道对网球运动进行系列化、深度性报道，从而营造出浓厚的网球运动发展氛围，有助于推动网球运动在高校的进一步发展与推广。2.传播渠道立体多元。在信息化时代，网球运动传播方式改变了传统传播方式，不仅可以借助校园广播、校园宣传栏等进行传播，高校社团也发挥着重要的作用，也扩大了高校网球运动传播效应;此外，网络化渠道也得到进一步扩展，基于互联网、微媒体的网球传播也相对成熟。
2高校网球运动存在的问题
2.1网球和球拍的数量和质量达不到专业标准
质量好的体育器材价格也比较高，而作为一名普通大学生是远远负担不起的，虽然各高校体育器材室也配有网球和网球拍，但是由于经费的问题，网球及拍子的数量还远不能保证每位学生都拥有一套拍子，只是在体育课上能够保证学生的练习。但是体育课上一般主要是由老师演示、讲解，要想熟练地掌握网球运动还必须依靠课下的不断练习。另一方面学校的公共网球和拍子质量水平也达不到专业标准，毕竟我国高校的经费有限，要想实现数量和质量的完美结合还是有一些困难的，所以网球和网球拍的数量、质量也在一定程度上限制了高校网球运动的发展。
2.2不能合理分配理论教学与实践教学的比例
理论教学是实践教学的基础，实践离不开理论的支撑，体育项目的理论教学其实对学习过程有着很大的影响，而现实是各大高校体育课程的理论教学很少甚至忽略了理论教学。据了解，我国高校的体育课通常为一周一节（体育系除外），而且基本上都是室外的体育课，可能在人们的传统观念中，体育课就是应该在室外进行的，但室外的体育课会大大缩减理论的教学时间，体育老师的讲授大约有二十分钟，就是简单地讲一下动作要领以及注意事项就让学生们自行练习了。这就导致学生们严重缺乏对该体育运动的了解，也不会提升学习兴趣。调查发现，高校中大学生的体育选课情况存在这一个明显的现象，即选择羽毛球、篮球、足球的学生多于选择网球的人数，可见学生还是缺乏对网球运动的了解导致很多人不会选择网球课程。
3高校开设网球课程的重要意义
3.1提升学生综合素质，展现大学生风采
网球和高尔夫球被称为贵族运动，其本身就散发着独特的魅力。随着社会的发展，网球运动也在不断发展，逐渐地发展为一项现代体育运动。网球运动走进高校，丰富了大学生的体育生活，网球凭借其自身的独特性吸引了许多学生。网球不像篮球和足球那么激烈，其安全系数较高，同时也能起到强身健体的作用，这也让不少女大学生找到了适合自己的体育运动。大学生本就是充滿阳光与活力的，与网球的魅力相协调，所以说网球运动既可以提升学生综合素质，也能够展现大学生的风采，是高校体育运动项目中不可缺少的一项。
3.2有助于形成和谐的体育文化氛围
一个学校的体育文化氛围是这个学校校风的重要组成部分，体育运动本就象征着积极、阳光，和谐的体育文化氛围能够在一定程度上提升学校的知名度，扩大学校的影响力。无论是在校内社团，还是与其他学校联合的体育文化节，网球都是其中的一项运动，学生通过打网球，不仅可以强身健体，还可以培养他们的体育竞技精神以及不断拼搏的勇气，同时也能够增进同学之间的友谊。
4高校网络运动发展的应对措施
4.1营造浓厚运动氛围，激发网球运动热情
高校要基于全面育人观念，利用高校立体化传播优势与校园体育文化建设优势，进一步营造浓厚的网球运动氛围，激发学生参与网球运动的热情，提高网球运动的影响力与渗透力。
4.2提高设施建设水平，强化网球运动保障
新时期高校要基于扩招对网球运动设施建设的需要，提高网球运动设施建设水平。一方面，扩大网球运动场地建设，满足学生网球运动需求;一方面，要拓展网球运动设施建设资金来源，通过引入社会资金、开展社团、俱乐部等，强化网球运动保障。
5对高校网球运动发展的展望
网球作为世界上第二大球类运动，成为世界上诸多赛事的主要球类运动之一，在全球范围内有着非凡的影响力。网球凭借其自身独特的魅力，在现代高校中吸引了众多青年学生的喜爱。我国各大高校也逐渐重视起来，不断增加网球项目设施的建设，提升球拍质量，提高场地标准，努力为学生提供一个良好的环境。在高校学生压力不断增大的现代校园生活中，网球运动成为他们舒缓压力，放松身心的不错选择。我相信，在学校的大力支持下，网球运动会得到更多青年学生的青睐，成为高校中一项受欢迎的运动。高校网球运动的发展方兴未艾，在未来必将吸引更多学生的选择，其发展前景一片光明。
结束语
尽管高校网球运动起步较晚，但是我们要认识到学生不断增长的网球运动需求。我们要充分发挥高校网球运动开展的优势，并加强实践探索，针对高校网球运动存在的突出问题，及时采取有效的应对措施，不断提高高校网球运动发展水平，促进高校内涵建设。
参考文献
[1]顾达.高校网球教学中的问题与对策探索[J].产业与科技论坛，2014，13（22）：131-132.
[2]李庆功.简析高校网球教学的新方法[J].才智，2014（23）：197.
[3]申亮.论我国网球运动在现今社会的发展现状及发展趋势[J].才智，2014（21）：324.