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信息技术的飞速发展，推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。 教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，充分揭示数学概念的形成与发展、数学思维的过程和实质，展示数学思维的形成过程，使数学课堂教学收到事半功倍的效果。下面谈谈我在教育技术应用于小学数学教学中的一些想法和做法。