【摘 要】
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“问题意识”是指学生在认知过程中遇到到一些难以解决的、疑虑的实际问题或理论问题而产生的一种怀疑、困惑、探究的心理状态以及分析问题、解决问题的能力.学生的问题意识
【机 构】
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江苏省徐州市丰县中等专业学校 江苏徐州221700
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“问题意识”是指学生在认知过程中遇到到一些难以解决的、疑虑的实际问题或理论问题而产生的一种怀疑、困惑、探究的心理状态以及分析问题、解决问题的能力.学生的问题意识是学生创新思维的动力,然而问题意识不是天生的,它是需要培养和激发.培养创新思维,应基于问题意识为前提.rn记得笔者上学的时候,如果有其他老师来听课,前一周老师都要事先走一遍.等正式听课时都好评如潮.现在想想老师都是自导自演,学生就是一群众演员.课堂上的一切都是由老师来控制,学生从来都不主动提问问题,也从来没有意识到自己也有向老师提出问题的权利,这根本就是以教师主导地位传统教学方式.这种教学方式和我们的新课程改革的要求—促使学生积极主动地发展、培养学生创新精神和实践能力大相径庭.学生没有问题可问,只是一味的跟着老师思维走,导致学生长期没有“疑”可质,对老师给的一切结论都深信不疑,那么创新精神又从何而来?因此,培养学生的问题意识,提高学生的创新能力,是新课改革的要求和目标.在教学中教师如何培养学生的问题意识呢?
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