常压和高压合成MgB2的低温比热及两个超导能隙研究

来源 :物理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chchchop
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
测量了常压和高压合成MgB2超导样品6K-80K的比热,并在数据拟合中考虑了爱因斯坦振动模的贡献,得到其电子比热数据.解释了超声测量得到的德拜温度和低温比热拟合结果之间的巨大差异.并且在12K附近观察到了异常的电子比热,此异常来源于MgB2的第二个能隙.此外,对高压和常压合成对样品的影响做了初步分析.
其他文献
本文从开展“小组合作学习”活动的必要性、目标设计、教师角色的定位等几个方面对初中数学课堂教学“小组合作学习”活动进行了思考,尤其强调“小组合作学习”中教师作用的
有效教学强调“关注学生的进步或发展,关注教学效益,关注可测性或量化,要求教师具备一种反思的意识”.我采用了“问题情景——建立模型——探究——解释——应用——拓展”的
教学是我们教师工作中的灵魂,学生学得怎样、发展得如何又是我们灵魂的化身.在教学过程中如何让学生学会建构、学会发展,是值得我们每位教师不断探索的.特别现在实行“生本教
新材料作文的审题立意,是学生应试作文的难点,也是教师作文教学的重点.新材料作文命题包含三个要素,即内容、含意、角度.据此,新材料作文审题立意的教学可分三步进行:概括内
“兴趣是最好的老师.”在语文教学中如果能够最大限度地激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去,才能对所学课文产生浓厚的兴趣.学生的学习兴趣一旦被激发,就会产生无穷
化归与转化思想,就是在研究和解决数学问题时采用某种方式,借助某种函数性质、图像、公式或已知条件将问题通过变换加以转化,进而达到解决问题的思想.
在高中新课程改革和高考不断发展更新的新形势下,高中历史教师提高备习题能力尤为重要.本文拟结合笔者的教学经验和总结反思,从教师多练习题、提炼简便实用的解题方法以及注
目的:探讨并比较循证护理在胃肠外科护理中的临床效果。方法对2013年1~12月之间我院68例胃肠外科患者进行观察,并随即分为两组,即:实验组和对照组,每组34例。将对照组患者进行常规
小石槽沟村位于河南省南阳市淅川县荆紫关镇东南部,豫、鄂、陕三省结合部,是河南省的一块“飞地”,属低山丘陵区,地形起伏较大,沟谷发育,岩层坡度较陡,为山体滑坡的形成提供了有利地
建立了研究层状介质波动问题的时域边界元计算模型.为考察其精度和稳定性,对受冲击载荷作用的简单分层平板同时进行了动态光弹性和动态焦散线实验.由动态光弹性实验获取的系