【摘 要】
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课程设置是中文师范专业认证的一项重要内容,关系到中文职前教师的培养方向和质量。中文师范专业认证的课程设置应兼顾三个方面,一是《教师教育课程标准》,它决定师范生的师
【基金项目】
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2019广西高等教育本科教学改革工程立项项目“基于专业认证的汉语言文学师范专业教学质量提升研究与实践”(项目编号:2019JGA320).
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课程设置是中文师范专业认证的一项重要内容,关系到中文职前教师的培养方向和质量。中文师范专业认证的课程设置应兼顾三个方面,一是《教师教育课程标准》,它决定师范生的师范性和专业性;二是“理论和实践课程的要求”,它决定师范生综合素质的高低;三是“必修和选修课程的要求”,它决定师范生的基本能力和兴趣面,满足师范生个性发展的需要。兼顾这三个方面进行课程设置,才能依课施教,培养出优秀的中文师范专业人才。
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