融媒体视域下传统媒体编辑技能与素质培养途径

来源 :卫星电视与宽带多媒体 | 被引量 : 0次 | 上传用户:piaoyisuifengpiao001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】在科学技术快速发展期间,人们生活节奏加快,并且多种多样的互联网信息技术与人们生活相关联,为更好满足传统媒体编辑技能与素质培养的创新要求,让传统媒体编辑与时俱进发展,具备较好的技能更好适应互联网时代发展趋势,则需要在融媒体视域下,加强对传统媒体编辑技能素质的培养,最大程度地促进传统媒体编辑政治素养和自身素养的全面发展,提高其工作效率。
  【关键词】融媒体;传统媒体编辑;技能与素质;培养
  在加强传统媒体编辑技能与素养培养期间,需要结合融媒体时代的特征,积极引导传统媒体编辑人员创新工作思路和方法,结合自身的实际情况,学习科学技术和网络技术,进而才能更好在融媒体时代下,提升信息挖掘能力和信息分析能力。同时,传统媒体编辑还要有与时俱进的工作作风,全面对观众的学习需求进行分析,坚持反映社会问题和事实的工作原则,加强对自身综合能力的提高,提升自己在基地市场竞争中的竞争能力,让其更好融入到媒体工作中。
  1. 融媒体视域下新闻报导的特征分析
  在互联网技术快速发展过程中,使得传统新闻报导方式发生很大变化,而且媒体传播方式和信息传播渠道不断拓宽,这给传统媒体编辑技能与素质的提升带来很大挑战。融媒体时代背景下新闻报导呈现出多样、快捷、个性的特点,人们可以通过互联网技术和网络平台,收集自己所感兴趣的相关内容和信息,并且对感兴趣的话题进行讨论和交流,转变以往新闻接收方式以及电视和传统媒体为主的特点,也使得很多信息内容变得更加丰富多样。同时,在融媒体时代背景下,新闻报导中的相关舆论内容更加丰富,用户可以结合自身的学习需求,对相关新闻内容进行选择,只关注自己所感兴趣和有吸引力的相关信息内容,这使得新闻报导的舆论工作向多元化的方向发展,不断给传统媒体带来很大挑战,导致传统媒体在内容和形式上难以更好满足用户的实际需求,所以只有在内容和形式上进行创新和进取,才能有效促进新闻报导工作的长远发展和健全发展。
  2. 融媒体视域下传统媒体编辑技能与素质培养必要性
  在新型新闻传播方式不断出现的过程中,传统媒体编辑技能与素质的局限性日益呈现出来,为进一步促进编辑效率的大幅度提高,则需要传统媒体编辑提升自身技能与素养,促使自身的报导内容和方式更加个性化发展,通过多种多样的信息来吸引广大用户群体。与此同时,在融媒体视域下,培养传统媒体编辑技能与素质的必要性主要有:第一,由于融媒体时代到来,使得传统媒体编辑方式过于单一和局限性,不利于更好突破相关时空观念和空间观念。而加强对传统媒体新闻编辑技能与素质的培养,可以有效促使传统媒体编辑树立良好的媒体观念和时空观念,积极对自身的新闻编辑方式进行创新,并且能够保障媒体编辑内容的与时俱进,促使新闻信息的传播质量提高。第二,在融媒体发展背景下,很多媒体舆论内容变得更加丰富,这给传统媒体编辑带来很大挑战,传统媒体编辑只有不断提升自身技能和素养,才能更好的通过互联网来对相关新闻内容进行有效引导和发布,防止由于千万网友共同讨论而出现的不良行为内容对社会形象和公众形象带来不利影响,从而让新闻内容更加具有有效性和真实性。第三,随着新时代的不断进步和发展,对传统媒体编辑技能与素质的要求提高,明确传统媒体新闻编辑工作在一定程度上过于局限性,不能更好满足时代发展需要,也不能全面顺应融媒体时代的发展特点,所以,为有效提升传统媒体编辑工作中相关信息内容的直观性和生动性,必须加大对传统媒体编辑技能与素质培养力度,让其拥有与时俱进的政治素养,具有敏锐的思维方式和洞察力,进而才能更好地促进自身新闻编辑工作的新颖个性发展,提升自身工作的有效性和效率。
  3. 融媒体视域下传统媒体编辑技能与素质培养的措施
  3.1 加强媒体编辑政治素养培养
  为进一步保障传统媒体的核心地位不受动摇,就必须加强对传统媒体新闻编辑方式的创新,让传统媒体编辑具有良好的技能和素养,这样才能在行业发展过程中,更好满足行业发展需求,提升传统媒体工作有效性和质量。在对传统媒体编辑技能与素质培养期间,最主要的是加强传统媒体编辑政治素养的培养,让其具备较高的政治素养,从而更好实现自身新闻编辑技能与素养的提高。一方面,在培养期间,可以引导传统新闻编辑工作者,积极对党和国家的最新理论与政策进行学习,还要全面分析融媒体时代新闻发展特征和内涵,坚持维护党和国家利益,对自身的传统媒体编辑方式进行创新,并且在大事大非面前,也能坚持中国原则,保证媒体编辑工作中新闻内容的真实性,进而才能将正确的新闻内容传播出去,被更多的人民群众所认可和认知。另一方面,在培养传统媒体编辑技能与素养的过程中,要引导传统媒体编辑树立正确人生观,并且能够从媒体时代发展的角度,来创新传统媒体编辑方式和观念,所编辑的媒体新闻内容可以是寻常百姓的日常生活,也可以是严肃的国家大事和时事,这样才能在新闻发展的过程中,提高自身的融媒体编辑技能与素养,促使自身新闻编辑工作的创新发展,跟随时代发展的脚步。除此之外,传统媒体编辑还要具有自我學习的意识,打破传统媒体编辑思想的局限性,具有敏锐性和观察力的去探究新闻事件,而且在自身政治知识和法律知识方面,还要不断进行完善和丰富,从而促使自身技能与素养的共同提升,具有针对性地开展自身本职工作,促使传统媒体编辑工作在社会方面价值的提升,让传统媒体在融媒体时代背景下,实现可持续化发展。
  3.2 增强媒体编辑构思策划能力
  传统媒体编辑技能与素养的提升,需要在融媒体时代下,加强对传统媒体编辑构思策划能力的培养,有效对传统媒体编辑思维进行锻炼,进而才能更好的融入到竞争日益激烈的新闻媒体行业中。首先,在对传统媒体编辑工作者进行思维训练的过程中,需要引导传统媒体编辑工作者具有抢先收集相关信息内容的意识,并且在工作的过程中要具有方法地抢占先机,进而才能更好地顺应新闻内容的发展趋势。例如,当出现具有报道价值的事情后,传统媒体编辑人员必须第一时间对相关信息内容进行收集,通过良好的构思策划能力,对相关新闻内容进行编辑,还要保证相关新闻内容的质量和社会价值,从而更好满足大众的受众需求。其次,在增强自身构思策划能力的过程中,还要有较强的逻辑思维,在对相关信息内容编辑与策划之前,充分对每天新媒体中具有价值的新闻内容进行挖掘和适量收集,并且将其内容与自身报导的社会事件进行组稿,从而促使新闻内容更加具有吸引力,也能在潜移默化中帮助传统媒体编辑工作人员养成良好工作习惯,增强自身在挖掘信息和收集信息方面的能力。最后,在增强媒体编辑构思策划能力的过程中,需要传统媒体编辑善于从多个角度对相关问题进行分析,并且通过运用多种思维方式来对相关新闻内容进行策划和构思,进而才能有效在日常工作过程中克服惰性思维,提升自身编辑技能和素养,最大化地促进自身专业化发展。   3.3 合理巩固媒体编辑专业技能
  在信息化时代背景下,传统媒体编辑工作人员要合理巩固自身编辑的专业技能和素养,在日常生活中进行训练,促使自身信息处理能力的提高,并且能够在每天海量数据生成的环境下,通过专业技能和素养筛选出具有价值的信息内容,从而有效保障新聞内容的合理性和社会价值。其一,传统媒体编辑要积极学习融媒体时代下的相关技术和技能,有效探究融媒体时代下相关新闻内容的传播特点,加强自身在新闻筛选、处理和应对方面的能力训练,从而更好地提高自身顺应信息化的能力。其二,相关行业在培养传统新闻编辑工作人员的过程中,还可以采用给新闻编辑出课题任务的方式,要求传统媒体编辑在规定的时间内,通过网络收集内容,来完成相应的课题任务,从而更好将传统媒体编辑培养工作与行业内容相结合。不断提升传统媒体编辑挖掘热点信息的能力,推动传统媒体编辑的全面发展,让所编辑出的新闻内容更加具有价值和更好地吸引观众。
  3.4 媒体编辑要发挥艰苦奋斗的作风
  在信息技术快速发展过程中,艰苦奋斗是工作者的优良传统,为有效提升自身编辑的专业技能和素养,则需要传统媒体编辑充分发挥艰苦奋斗的作风,积极对新媒体传播的方式进行学习,在新媒体工作期间还要有不怕危险、不做违规违法知识的良好素养,进而才能有效对相关新闻舆论工作进行引导。与此同时,在传统媒体编辑技能与素养提升的过程中,媒体工作者还要坚守住新闻报导底线,合理把握媒体时代下的相关信息内容,有效维护媒体的尊严,推动自身工作的与时俱进发展。媒体编辑在发挥自身艰苦奋斗的作风过程中,还要不断提高自身在节目制作方面的能力,促使自身有良好的创新思维来完成相关工作内容,让所制作的节目内容更好满足受众需求,提高新闻编辑相关产品和内容的感染力。媒体编辑技能和素质的培养,还需要从结合自身工作能力,认真学习互联网操作技能的方向出发,充分将自身在信息制作和技能操作方面的艰苦奋斗精神发挥出来,让自身在工作和行为方面上升到另一个高度,促进工作能力的与时俱进发展,进而有效确保自己在激烈的市场中不被淘汰。
  4. 结语
  总之,为推动传统媒体编辑工作人员的创新发展,就必须要求传统媒体编辑人员根据自身工作特点,对自身工作方法进行有效锻炼和创新,还要在工作过程中具有敏锐的观察能力,提升自身综合能力和素养,让报道内容更加具有社会价值。
  参考文献:
  [1]赵耀.浅谈融媒体时代新闻编辑记者技能与素质的培养提升[J]. 记者摇篮,2019(02):115-116.
  [2]古丽扎尔·吾期满.融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径[J].传播力研究,2019,3(24):153.
  [3]熊贵俊. 融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径分析[J]. 中国传媒科技,2019(08):86-88.
  [4]杨艳. 融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径研究[J]. 传播力研究,2019,3(32):41.
  [5]朱琴. 融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径[J]. 西部广播电视,2017(20):174.
  作者简介:王鹏(1985.11-),男,汉,本科,衡水日报社助理编辑,研究方向:融媒体编辑。
其他文献
【摘要】近年来,越来越多的高品质新国货美妆产品受到消费者青睐,“完美日记”便是其中的佼佼者。本文试以“完美日记”品牌的传播策略作为切入点,运用个案研究和内容分析法,从创意传播视角对其营销行为进行分析,剖析新传播环境下激发生活者参与品牌“协同创意”的有效方式,归纳出了完美日记创意传播的“推广—对话—回归”模型,并对新国货美妆品牌的营销推广提出了可行之策。  【关键词】完美日记;数字生活空间;创意传播
期刊
【摘要】2019年时逢中华人民共和国成立70周年,2019年10月1日,庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式在天安门广场隆重举行,中央广播电视总台全程、全方位报道了此次阅兵式,为使广大电视观众更加全面、立体、细致的了解阅兵式,从早上七点开始直播阅兵全景观盛典,通过多路出境记者的现场连线报道,观众对阅兵式的一系列准备工作有所了解,对阅兵式正式开始充满期待。与此同时,我们也在连线报道中看到了许多熟悉的
期刊
【摘要】过去的几十年里,人工智能一直属于前沿科技,民用的非常有限。而今天,互联网普及,人工智能开始从高端到实用进行过渡,改变着我们的生活方式。从最根本的手机软件,到生活服务,甚至包括艺术的创作,生活各个方式都得到了重大变革,社会文明得到进步。文章基于人工智能背景下,通过对实际案例的分析研究来探讨智能家电APP的用户体验设计。  【关键词】用户体验;界面设计;智能家电  1. 智能家电的背景与现状 
期刊
【摘要】电影《绿皮书》根据真实事件改编,从小接受白人教育的黑人钢琴家唐·谢利与意大利裔白人司机兼保镖托尼·利普去南方进行音乐巡演。谢利的自我认知与当时社会对他的定义产生极大冲突,导致他身份认知的混乱。但最终谢利与自己和解,并收获友谊。本文基于霍米·巴巴的“混杂性”和“第三空间”理论,分析主人公唐·谢利的身份认同历程,以此来探究在特殊背景下,具有白人身份的黑人对自己身份认同的情况,同时帮助我们进一步
期刊
【摘要】随着新媒体和信息化时代的来临,各类纪录片的传播和制作都面临着转型升级的挑战,本文从参与式纪录片的发展现状出发,辨析传统纪录片和参与式纪录片的异同,探究在新媒体视域下参与式纪录片的特征。  【关键词】参与式;纪录片;真实性;互动性  近几年新媒体发展迅速,影视创作与新媒体接轨是大势所趋,纪录片不仅仅在传统媒体上播出,新媒体平台在纪录片的传播和制作中同样扮演着重要的角色。参与式纪录片是从传统纪
期刊
【摘要】2017年上半年,韩国一档现象级综艺《produce101》打破了选秀类节目的僵局,节目大火的同时也带来了可观的经济效益。作为偶像养成类节目,《produce101》在以往传统选秀节目上进行创新,注重节目质量和剪辑手法的同时重点满足目标受众的心理需求,达到受众自主性期望。同时节目运用整合式营销,不论是节目播出过程中还是节目结束后的偶像团体培养都形成了一条完整的偶像养成产业链,通过提高受众黏
期刊
【摘要】在新的媒介环境和社会环境下,电视作为信息媒介的功能减弱,而其主流价值输出与政治仪式功能仍可依存于受众的固有情怀而得以发挥。电视节目主持人与节目本身通过各个环节与内容的设置,共同对受众的思想情感进行构建。在此过程中,理论素养与实干经验是电视节目主持人宣传工作顺利完成、引领广大受众学习与坚持核心价值观的必备能力。因此,主持人主流意识的培养与脚踏实地的实践都应是其作为宣传工作者的重要考核标准。 
期刊
【摘要】随着媒体的发展和受众需求的变化,国内真人秀综艺节目大胆突破了以往固有的常规,涌现了很多种不同的节目形态。本文通过分析恋爱观察类真人秀,将以腾讯视频推出的《心动的信号》恋爱观察类的真人秀节目为例,分析目前恋爱观察类真人秀综艺的情感传播策略,为当下综艺节目的制作提供借鉴与启发。  【关键词】恋爱观察类真人秀;综艺节目;传播策略  从1988年,未婚男女牵线的《电视红娘》成为中国内地第一档以相亲
期刊
【摘要】处于智能媒体时代的我们,媒介技术的更新换代时间间隔越来越短,物质世界时时刻刻都在经历着翻天覆地的变化。在此背景下,赛博文化作为一种具有后现代主义色彩的文化,正是物质世界变化在精神文化领域的反映。赛博文化赖以生存的赛博空间,呈现着不同于现实社会的特征,明显的体现在“边界问题”上。赛博文化的精神内核体现了我们对未来社会发展的担忧,警示世人在科技发展的洪流中,与之保持适当的距离并提升思考和判断的
期刊
【摘要】近年来,眼动技术为研究者提供了直接观察学习者认知加工过程的途径,应用于多媒体学习研究领域的程度提高。本文通过对2016-2019年文献研究总结,揭示眼动追踪技术在多媒体学习研究的应用。在分析了眼动追踪技术的优势与局限的基础之上,最后针对眼动指标在多媒体学习研究中的应用提出了建议。  【关键词】眼动追踪技术;多媒体学习;眼动指标;文献综述  1. 研究背景  当今,多媒体作为新的教学方式广泛
期刊