对初中数学课堂提问的几点思考

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创新教育是当今教育的主题,培养学生创新能力是课堂教学的关键,因此课堂教学的改进就应适应这种需要。而课堂提问是一种直接的师生双边活动,启发式、开放式的教学模式都需要研究课堂上的各种情境和疑问的创设,因为通过课堂上创设提问能激发学生的学习兴趣,思维进入积极状态,还能活跃课堂气氛,沟通师生感情,创设愉快宜人的教学环境。这里我谈谈对课堂提问的几点思考。
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