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策略引领,提升学生的习作能力
策略引领,提升学生的习作能力
来源 :小学生作文辅导:语文园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jnbosine
【摘 要】
:
小学语文教学中最核心的部分是习作,而习作能力同样是检测学生语文水平的重要途径。所以,习作始终是语文教学的重中之重。在小学,由于学生刚刚接触到作文,教师需要利用这一教
【作 者】
:
倪萍
【机 构】
:
江苏省苏州市张家港市万红小学
【出 处】
:
小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
小学语文
习作教学
策略
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小学语文教学中最核心的部分是习作,而习作能力同样是检测学生语文水平的重要途径。所以,习作始终是语文教学的重中之重。在小学,由于学生刚刚接触到作文,教师需要利用这一教育时期培养学生的习作兴趣,用高效的策略引领学生,提高他们的写作能力。
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