爱的回报

来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zybmc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“爱”是一种奉献,“爱”是一种回报,大人、孩子都有爱他人的责任和被爱的权力。多少年来,我们教师用爱来支撑着祖国的教育大厦,用爱培育祖国的花朵,同时,我们也获得了学生的爱。记的2004年春天,我因患甲状腺亢进疾病而不得不住院接受治疗,学校的领导和许多老师纷纷带着礼物来医院看望我,让我感受到一缕缕的温暖和快慰,其中一本普通的相册让我至今难忘。那是做完手术的第三天的傍晚,此时的我,被疾病折 “Love ” is a dedication, “love ” is a return, adults and children have the responsibility to love others and be loved. For many years, our teachers have used love to support the educational building of the motherland, love to cultivate the flowers of the motherland, and at the same time, we have also gained the love of students. In the spring of 2004, I had to go to hospital for treatment because of hyperthyroidism. The leaders of the school and many teachers came to the hospital with gifts to visit me. I felt a lot of warmth and comfort. One of the ordinary Album let me memorable. It was the third day of the evening surgery, at this time I was a disease discount
其他文献
2016年3月23日,北京师范大学中国教育创新研究院联合上海百特教育咨询中心专门成立的全国首个面向青少年的财经素养教育研究中心在北京师范大学正式揭牌成立,以期推动我国学术
文章通过考察基金公司支付给保荐机构的佣金与IPO网下发行获配概率之间的关系,研究了我国IPO配售中的公平性问题。研究结果显示,在IPO前一年,基金公司支付给保荐机构的佣金越
著名教育家乌申斯基认为:比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切的.比较就是确定事物同异关系的思维过程和方法,根据一定的标准.把彼此有某种联系
上海展区郑庆伟:我的学书历程始终沿着行草书为主线,篆隶为延伸的脉络进行着。追求古意是我学书的着眼点,碑帖结合是我学习的方向。我认为作品要直抒胸臆、狂放不羁,力争在作
书法美学思想,在先秦的哲学家和美学家的论著中已有萌芽,如庄子的“不精不诚,不能动人”。东汉的崔瑷,在他书法美学论文《草书势》中即提出“纯俭之变,岂必古式”;“方不中矩
一、教学目标1.知识目标学生能够依据实际问题,寻找变量之间的关系,列出函数关系式,求出自变量的取值范围。2.能力目标培养学生数形结合的数学思想,能利用数形结合的数学思维
中国的声乐艺术在未来的发展中必须要多元分流,和谐共处,共同发展.让多种演唱模式涌现并存,这符合事物发展呈多样性的发展规律,也是从中国声乐演唱的实际出发和面向我国广大
中国书法、篆刻界泰斗沙孟海先生以吴昌硕的弟子而闻名于世,其雄浑遒劲的书法风格在日本亦极有名。但是,先生在治印方面的造诣却鲜为人知。本文拟撷取先生篆刻生涯中有代表性
“曾闻授砚上彊翁,风雨龙吟响彻空。大晟颛宫朝暮置,烦君一谱曙光红。”谓东方红之歌也。(1)此诗是陈寅恪于一九五三年写寄龙榆生的,这幅书札至今犹存,褪色的纸面,萧散的字迹
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.