找到短板应用开发者的磨合期——困难重重的过渡期

来源 :通信世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:AEXSN
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
与既往应用开发者相比,目前国内移动应用开发者面临着更为混沌复杂的发展前景。随着以运营商为代表的产业各方对于移动互联网应用的愈加重视,传统应用开发者面临的管道强势、渠道缺乏等问题得到了有效解决,但是他们同时也面临着前所未有的终端系统混杂、销售渠道不稳定、来自用户更高的体验要求等系列问题。
其他文献
目的了解佛山市南海区小学生营养现状和变化趋势,为制定相应的干预措施提供科学依据,进一步为全区小学生进行营养学指导。方法采用身高标准体质量法评价、分析2004~2006连续3年
教材每册单独编排“解决问题的策略”这一单元,意在突出提高解决问题的能力需要形成策略这个十分重要的问题。其学习的根本目的是让学生在解决问题的过程中形成对策略的体验。
腮腺炎是一种春季常见的传染病,该病潜伏期较长(14~25d),如控制措施不当在学校中易引起爆发流行。2006年2月26日到4月6日牡丹江市发生一起学校腮腺炎爆发疫情,我们对该起爆发疫情进
当前,在国家政策的推动下,国内运营商均加快了光纤宽带网络的建设和3G网络的完善,这给通信行业各个产业链带来新的市场机遇。在10月11~15日举行的北京通信展上,深圳日海通讯技
音乐是一种诉诸于人的听觉,启动人的联想和想象的艺术。音乐通过音乐有组织的安排构成艺术形象,反映社会生活,表达人的思想感情。一月是作曲家的心灵倾诉,情感流淌,所以音乐最能调
作文指导是一个线性系统,包括作前收集、积累、整理资料的指导,现有的作文教学往往仅重视作中指导,忽视作前、作后的指导,导致作文教学效率的不高。
教学语言的使用,直接关系到课堂教学的成败和教学成果。提高课堂教学语言的有效性,是我们一致的追求,下面是我自己在教学中的一点亲身体会,写出来和大家共同分享。
引言:数形结合思想是数学中最重要也是最基本的思想方法之一,是数学的本质特征.华罗庚先生曾指出:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔裂分家万事非”。“数”与“形
“学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准(实验)》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深
当前英语教学过程中,不少教师对听说训练过于重视,而对英语写作却没有引起足够的重视,误以为而只要书写过关,英语的书面表达就没问题了,正是这种倾向,部分教师对书面表达往往是一带