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到底什么是教学效率?不同的人有不同的理解,不同的理解就有不同的价值标准、不同的教学理念以及不同的课堂实践.当人们对教学效率理解不一而又一致地视之为教学活动的标杆时,何谓教学效率的问题自然就成了一个严重的方向性的问题.
教学效率等于什么--兼谈多媒体直观性的副作用
【摘 要】
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到底什么是教学效率?不同的人有不同的理解,不同的理解就有不同的价值标准、不同的教学理念以及不同的课堂实践.当人们对教学效率理解不一而又一致地视之为教学活动的标杆时,
【机 构】
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浙江省台州市椒江区第一中学,318000浙江省台州市教育科学研究所,318000;
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2005年11期
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