基于高职院校“工学结合”人才培养模式的研究

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高职教育的灵魂和主要目标就是“工学结合”,但是目前高职院校人才培养模式并不乐观,具体表现在没有将“工”和“学”很好地进行结合.高职院校的人才培养模式应该注重“工学结合”,将企业、学校、个人有机结合在一起,形成三方共赢的良好局面.为了实现这一目的,首先介绍了什么是工学结合的人才培养模式,其次剖析了工学模式存在缺陷,最后针对这些缺陷提出了解决措施.
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