教师如何把控小学数学计算教学

来源 :课堂内外:教师版(初等教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fafa1234567
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
计算能力是小学生必须形成的基本技能,它是学生今后学习数学的奠基,因而计算教学又是小学数学教学重中之重。本文试着从算法和算理的掌握、口算和估算的训练、计算能力与思维能力的培养、良好学习习惯的养成这四个方面说说我的看法。
其他文献
【正】 一九一三年七月十九日晨五时,我出生在大分县中津市金谷市的一个茅屋里,那是第一次世界大战的前一年。我与中国的关系,从青少年时代就开始了。当时的日本,是民主主义
数学应用题是展示数学应用的一个窗口,它使抽象的数学找到了实际原型,趣味性更强,能够极大地诱 发学生的求知欲.数学应用题教学在致力于培养学生分析问题、解决问题的能力的
小学科学是一门以探究为基础引导学生能动地学习的学科,新大纲规定在科学教学中强调学生收集处 理、观察和创新等能力的培养.我们可以通过学生的自主探究、讨论、思考来达到
在当前新冠疫情的特殊形势下,为实现“停课不停学”目标,动物免疫学课程组采用雨课堂进行了网络直播课教学。教师通过精心准备、生动讲解、有趣多样的课堂互动、课前预习和课
近日,“新时期,互联网技术助力使用教育部统编语文教材研讨会”在京召开,来自全国22个省市自治区的专家学者、教育行政部门领导、中小学校长、各级教研室主任、教研员、中小学教师深入探讨如何使用好统编版语文教材,落实核心素养。研讨会现场,公益教学教研平台“爱课帮”正式上线。  据北京市通州区柴厂屯中学语文教师兼学校教科研主任张佑介绍,相比以往的教材,统编版教材更加科学、规范,教材采用双线结构编排文章,既体
近年来,国内富硒农业进入快速发展阶段,同时随着城镇化的推进,农村闲置土地大量增加。为了解决这一问题,文章通过普通农产品与富硒农产品的效益对比,可知富硒产品具有极高经
该文结合具体的阅读教学实例,论述了基于主题意义和问题链的英语阅读教学的实施方法,即在主题意义的统领下,以主人公情感变化为主线设计问题链,进行文本解读、教学目标的制定
【正】 司马迁创立的以人系事的传记文学体制,对后世史家有深远影响。班固说《史记》“善序事理,辨而不华、质而不俚,其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。”(见《汉书&
【正】 “亚里士多德”这个名字,意味着那样一簇描述;凭藉这簇描述,便可以必然地在历史上识辨出亚里士多德这一特定个体,不满足这簇描述的,就不是亚里士多德。名字——本质描
【摘 要】 初中阶段正是培养学生写作能力的最关键时期,此时期学生所学的课文中,人物描写所占比例较大,如果能在初中作文写作中对学生的人物描写方法进行指导,不仅有助于学生对课文内容及情感的理解与体会,还能有效提高学生的写作兴趣及能力。因此,作为初中语文老师,需要加强对学生人物描写方法的指导,为学生后续语文学习之路的顺利推进奠定扎实基础。  【关键词】 初中作文;人物描写;方法  初中作文教学中,记叙文