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初中阶段是帮助学生养成良好的学习习惯和建立正确的三观黄金时期,这时候的学生对世界的认知处于启蒙状态,初 中语文教师在课堂上传授学生专业知识的同时,更要抓紧这一黄金时期在语文课堂上对学生进行情感教育,让学生受到良好的情 感教育,不仅可以帮助学生提高语文成绩,更是对学生身心健康发展有重要意义。
情感教育在初中语文教学中渗透的有效性探究
【摘 要】
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初中阶段是帮助学生养成良好的学习习惯和建立正确的三观黄金时期,这时候的学生对世界的认知处于启蒙状态,初 中语文教师在课堂上传授学生专业知识的同时,更要抓紧这一黄金时
【机 构】
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河北省唐山市玉田县亮甲店中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年12期
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