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文章针对大学生职业汉语能力欠缺的问题,分析了高校母语课程体系的现状,提出从引进测试机制、构建课程体系、创新教学模式、改进教学方法四个方面进行改革,以提升大学生职业汉语能力.
大学生职业汉语能力培养与母语教学改革初探
【摘 要】
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文章针对大学生职业汉语能力欠缺的问题,分析了高校母语课程体系的现状,提出从引进测试机制、构建课程体系、创新教学模式、改进教学方法四个方面进行改革,以提升大学生职业
【机 构】
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长春大学文学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2019年33期
【基金项目】
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长春大学春蕾基金培育项目《基于职业汉语能力培养的应用型本科院校母语课程教学改革研究》(2019JBC06W20)之阶段研究成果
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