【摘 要】
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一门语言的学习需要历经相当长的过程，尤其幼儿自身的学习能力欠佳，而且通常遗忘较快，这就对幼儿语言教学造成了一定的难度。新的教学理念强调要在幼儿语言教学中对幼儿自主学习
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一门语言的学习需要历经相当长的过程，尤其幼儿自身的学习能力欠佳，而且通常遗忘较快，这就对幼儿语言教学造成了一定的难度。新的教学理念强调要在幼儿语言教学中对幼儿自主学习能力的培养，让幼儿充分发挥出自身的主体性，注重幼儿学生个性能力的发展。以幼儿语言教学为研究对象，主要论述了如何在幼儿语言教学中培养幼儿自主学习能力的方法策略分析。
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