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通过强化教师自身的理论与道德修养，提升课程目标，丰富课程内容，优化教学方法，拓展思政资源，把课程思政融入大学计算机基础教学中，达到教书育人的目的.
大学计算机基础课程思政教学改革研究
【摘 要】
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通过强化教师自身的理论与道德修养，提升课程目标，丰富课程内容，优化教学方法，拓展思政资源，把课程思政融入大学计算机基础教学中，达到教书育人的目的.
【机 构】
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牡丹江师范学院计算机与信息技术学院
【出 处】
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牡丹江师范学院学报(自然科学版
【发表日期】
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2022年03期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革项目（SJGY20200740）;黑龙江省高等教育教学改革项目（SJGY20200744）； 牡丹江师范学院课程思政专项（KCSZ-2020020;KCSZ-2020006）;牡丹江师范学院教育教学改革项目（16-JG18046）;牡丹江师范学院教育教学改革“金课”建设专项;牡丹江师范学院教学改革项目（20-XJ21019）;牡丹江师范
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