卡托普利联合氢氯噻嗪治疗慢性充血性心力衰竭临床分析

来源 :中外医学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:carjitar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察卡托普利联合氢氯噻嗪治疗慢性充血性心力衰竭的临床效果。方法:选择2008年11月-2011年11月笔者所在医院收治的60例慢性充血性心力衰竭患者,将上述患者随机分为观察组和对照组。嘱两组患者充分休息,避免过度劳累,适当进行运动,限制食盐摄入量,同时给予抗生素抗感染,根据患者心衰情况给予洋地黄类强心药物,给予β-受体阻滞剂美托洛尔。对照组采用上述治疗措施,观察组在上述治疗措施基础上给予卡托普利50mg,口服,3次/d,服用氢氯噻嗪,每天25mg。两组患者均连续治疗3个月。结果:观察组总有效率为96
其他文献
虚拟仿真实验教学建设是高校实验教学改革的新方向。文章首先阐述了虚拟仿真实验室的建设目标,围绕新型军事人才培养需要以及专业特色提出了虚拟仿真实验室建设的几点思路,并详
【摘要】随着计算机产业的发展和网络应用的普及,目前国内对计算机应用方面人才的需求也日益增加,特别是为中职学校创造了培养计算机专业人才的良好机遇。中职教育面对的教育对象基本上都是学习有困难的学生,这为中职教学任务的完成提出了很多新的挑战。为了保障教育质量,提高教学效率,本文对目前中职学生的学习现状进行研究。针对目前状况,本文提出了一些具体措施和建议,希望对中职计算机课程教育提供一些帮助。  【关键词
目的:总结丙泊酚加安定用于无痛人工流产术,采取护士全程陪护,在术前、术中、术后给予有效的护理干预措施,预防和减少并发症,促进患者康复,更好地为临床护理工作提供依据。方
目的:探讨子宫浆肌层全层间断缝合在治疗前置胎盘剖宫产术出血处理中的应用.方法:选取在笔者所在医院因前置胎盘行剖宫产术的患者106例,随机分为研究组和对照组,各53例,两组患
[目的]为解决生产上存在的盲目和过度施肥现象,提高肥料利用率。[方法]以紫色马铃薯材料KX-5为试材,采用"3414"完全实施方案设计,研究了西南二季作区春季紫色马铃薯的施肥模式
目的:观察中医分阶段治疗慢性胃炎Hp阳性的临床疗效。方法:选取2004-2010年笔者所在医院治疗的慢性胃炎Hp阳性87例患者,随机分为两组,治疗组44例,采用中医分阶段治疗,先以化湿
此感悟写出了李景胜老师在教小学人教版数学实验教材教学过程中的注重数学学习与现实生活的联系,重视学生参与学习的过程,注重自主、合作、探究的新型学习方式,体现了数学的活,尊
中国是一个近十四亿人口的泱泱大国,提高人口素质,这是一项繁重而又长远的历史任务,而增强人民体质是提高人口素质的一个重要方面。体育负有增强人民体质的专门的职能,是其它行业
【摘要】随着信息科学技术的不断发展,互联网在教育领域的应用逐渐普及深入,这给众多学科的教学活动带来了良好的创新发展契机。初中阶段的数学学习是学生思维由具象向抽象转变,知识方法体系基础构建的重要阶段,通过探究性学习能够有效提升学生的自主学习与探索能力,强化学生应用数学知识分析与解决实际问题的能力。初中数学探究性学习与信息科学技术的整合是重要的发展方向,能够在网络环境下为学生提供更为丰富的探究性学习资
【摘要】当今社会,外语能力是核心竞争能力,但大学英语教育仍然存在诸多问题。教学模式还是以词汇、语法为主的语言驱动教学模式,教学内容已经无法满足时代、社会和学生的需求,应改为以内容为依托的,可持续的英语学习模式,即走内容驱动教学之路。  【关键词】大学英语教学 语言驱动教学模式 内容驱动教学模式  【中图分类号】H319【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)35-0112-01