【摘 要】
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本文基于中等职业学校专业课程教学特点和学生学习需求,充分利用网络学习空间各项功能,开发网络学习微课程,构建机械专业三段六步式混合式教学策略,开展线上线下相融合的混合
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本文基于中等职业学校专业课程教学特点和学生学习需求,充分利用网络学习空间各项功能,开发网络学习微课程,构建机械专业三段六步式混合式教学策略,开展线上线下相融合的混合式教学改革实践,促进教学模式和学习方式转变。
Based on the teaching characteristics of secondary vocational school curriculum and students’ learning needs, this paper makes full use of the various functions of online learning space to develop micro-curriculum for network learning and build three-stage six-step hybrid teaching strategy of mechanical specialty to carry out the combination of online and offline phase blending Teaching reform practice, to promote the teaching mode and learning styles change.
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【摘要】随着科学技术的不断发展，社会对于素质人才的需求也越来越高。在新时期下，中职院校的机械专业教学也应该得到充分的重视。特别是在一些民族区域，应该能够加强机械课程的改革，通过有效借助当前的信息技术来提高课程教学的有效性。笔者根据自身的教育经验，结合重庆市黔江区中职院校机械专业教学现状，对微课在其中的有效应用进行探讨，希望能够为相关工作者提供理论支持。 【关键词】微课 中职院校 机械专业 教学
NC万岁!? NC怎么会万岁?然而9月底在美国洛杉矶闭幕的Oracle Open World′97的一切都表明了这个主题。美国总统克林顿出现在主题报告厅的7个超大屏幕上。这是他9月20日(Orac
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小学阶段是学生思维锻造的关键时期，能否成功培养学生的创造性思维，直接关系到未来的他们能否成为具有创新意识、创新精神和创造力的高素质人才。英语作为一种交际语言，随着互联网和全球化进程的发展，必将得到越来越广泛的运用，因此培养学生良好的语言习惯和创造性思维方式，成了小学英语教学必须承载的艰巨而光荣的任务。小学英语教师要以高度的责任心和使命感实现从教学到教育的转变，给学生一个开放的空间(0pen spa
2016年3月4日,由西安市文化广电新闻出版局、西安曲江新区管理委员会、西安演艺集团有限公司共同主办,西安儿童艺术剧院承办的“2016年西安国际儿童戏剧展演”将于4月9日至5
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摘 要：生物学是一门基础学科，但传统的课题教学侧重于基础性教学，和基本的生物学理论，形式过于陈旧，脱离社会实际。然而。在新的课程标准下，高中生物教学已经发生了一些积极的变化，但是仍然存在着一些问题。如没有形成合理的评价体系、教师对新课程标准的理解不全面、课堂教学过于注重形式而忽视实效性等，这些问题使高中生物课堂教学陷入一些误区，因此我们有必要针对这些误区研究出相应的对策。 关键词：生物：教学；误
一 在实际交际中,除语言形式、语言手段之外,语用的主体和语境等都是不可或缺的要素。本文主要讨论语用主体这个要素。 所谓语用的主体是指参与语用的人,包括说写者和听读