【摘 要】
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据联合国教科文组织终身学习研究所网站2015年12月31日报道，2015年12月28-30日，联合国教科文组织终身学习研究所在墨西哥城举行了第二届国际学习型城市大会，与会的青年代表发布了《学习型城市3×3×3×3青年声明》（The 3×3×3×3×3 Youth Statement on Learning Cities）。 该声明包括关于创建学习型城市及青年参与创建学习型城市重要性的三个认识；三
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据联合国教科文组织终身学习研究所网站2015年12月31日报道，2015年12月28-30日，联合国教科文组织终身学习研究所在墨西哥城举行了第二届国际学习型城市大会，与会的青年代表发布了《学习型城市3×3×3×3青年声明》（The 3×3×3×3×3 Youth Statement on Learning Cities）。
该声明包括关于创建学习型城市及青年参与创建学习型城市重要性的三个认识；三个针对联合国教科文组织采取行动的呼吁；鼓励地方政府及国家政府参与的三个观点；青年创建学习型城市的三项承诺。为了成功创建学习型城市，包括青年在内的所有利益攸关方必须参与其中。青年是下一代领导者，他们必须作为学习型城市的共同创建人。
第二届国际学习型城市大会为青年提供参与机会，来自世界各地的20多位青年朋友分享了关于创建学习型城市的观点。为了明确世界各地建立学习型城市的承诺，青年代表出席会议并共同制定了《学习型城市3×3×3×3青年声明》。该声明呼吁国家及地方政府让青年参与创建学习型城市的过程，成为共同创建者。
（上海师范大学国际与比较教育研究院胡佳佳编译）
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