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随着新课程改革的深入,在高中生物教学中越来越注重自制教具的使用,自制教具不仅解决了学校由于经费不足缺乏生物教学仪器的问题,还将复杂抽象的生物知识变得生动形象,让学生更易于接受.同时,自制教具极大地调动了学生的积极性,提升了课堂效率.
自制教具在高中生物教学中的应用
【摘 要】
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随着新课程改革的深入,在高中生物教学中越来越注重自制教具的使用,自制教具不仅解决了学校由于经费不足缺乏生物教学仪器的问题,还将复杂抽象的生物知识变得生动形象,让学生
【机 构】
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山东省日照海曲高级中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年23期
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