解题的六个思考r——以《再塑生命的人》为例

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解题就是对文章题目的解读.本文以海伦·凯勒的《再塑生命的人》为例,通过补充出文章题目“潜台词”的言外之意,设置疑问看文章题目“人物”的内涵,给文章的题目添加一个“时间”的限制,挖掘出文章题目中“为什么”的原因所在,运用语法知识思考文章题目中“限定词”的作用和探索求解出文章题目中的“审美”的需要,借助这六个思考的实践,帮助学生理解文章中隐含的作者的观点态度、情感意图和作品的中心主旨、情感表达,进而为学生的个性发展和全面健康的世界观、人生观和价值观的形成打下基础.
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